轉園Yes or No每年春季開學, 也有一些父母嘗試給寶貝轉園, 這可以被看做是另一種形式的插班。
轉園的原則孩子上幼稚園, 最好“從一而終”, 但假如孩子在一所幼稚園裡, 一家人都覺得心力交瘁, 就不妨試試轉園。
◎ 路途遠幼稚園離家很遠, 孩子、父母都很不方便、很辛苦, 寶寶的睡眠不足, 上幼稚園成了全家的負擔, 就該給孩子換所幼稚園。 選擇的標準之一要相對就近。
◎ 目標不一致所在幼稚園的辦園思路和自己對孩子未來發展的設想不一致。 比如幼稚園強調學知識, 而父母注重對孩子行為習慣的養成教育。
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◎ 強烈逆反孩子不適應幼稚園的生活, 表現為逆反;或者在老師面前很乖, 回到家裡出奇地瘋, 說明孩子白天過得很壓抑。 時間長了有可能造成性格扭曲或雙重人格。
◎ 誰是主角決定是否給寶寶轉園, 還要看看一所幼稚園是以孩子的發展為主, 還是以老師的方便為主?老師的行為是不是為孩子的成長搭台?在一些看似平凡、瑣碎的小事中是否蘊涵著教育的理念?這些基本上做到了, 它就能為孩子的健康成長提供良好的環境。
這些情況下不必轉園◎ 大環境出入爸爸媽媽發現前期園裡承諾的一些事情、尤其是父母最看重的事情和實際理解的不一致, 比如寬鬆的教育方式、啟發式教學等等。
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◎ 小環境不好對老師的能力不滿, 或因為一些小事, 父母和老師產生誤解……遇到類似情況, 父母需要做的是和老師交流, 相互理解, 對症下藥。 信任老師是不可少的。
◎ 生活護理不到位3歲左右的孩子還不能完全明確表達自己的意圖, 父母要和老師多談談, 以便老師對孩子的生活習慣和基本情況心中有數, 比如大便的時間、喝水的多少、飯量的大小, 在特定的時間老師會提醒孩子該做什麼了、怎麼做。 有時候, 父母的一句話能解決寶寶的大問題呢!