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戶外親子趣味體育遊戲教案

1 戶外親子趣味體育遊戲教案:戶外親子體育教案一

活動時間:2017年*月13日(週六)上午8:40~11:30

活動地點:方山風景區

活動目標:

1、通過春遊親子活動, 讓幼兒體會大自然的美麗, 增進家長和孩子之間的情感交流。

2、增強孩子潛能, 鍛煉孩子身體, 培養他們集體合作的能力。

活動準備:

一、小班家委會開會討論並制定親子春遊活動計畫

二、前期準備工作

1、答錄機、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。

2、各班自備簽到表、小獎品。

3、小遊戲用具:球8個、布帶若干條。

4、各班安排一名家委會人員照相。 5、親子活動橫幅。

5、通知家長:

① 集合時間:2012年4月13日(週六)上午8:30

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(要求必須準時, 並在各班家委會主任處簽到, 以班級為單位集合)

② 集合地點:方山大門口大石頭處(自行前往、結束後自行離開)

③ 春遊準備:自備午餐、水、水果、相機、玩具等(需要燒烤的, 提供聯繫電話, 自行提前聯繫)

④ 家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。

三、活動流程

時間:

各班點名簽到集合、各班家委會主任處簽到:8:40~9:00

集體操:9:00~9:20

休息(飲水、小便):9:20~9:30

親子遊戲9:30~10:40

遊戲中間安排10分鐘小休息

各班拍集體照:10:40~11:00

集體照後自行離開或自由活動

四、安全保障措施:

1、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育, 增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

2、家長一定要注意自己孩子的安全, 教師、家委會成員、家長三方監管。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,

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準時出發, 準時集合。

4、活動時要做到井然有序, 教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

5、注意言行文明, 愛護公物, 不隨地亂扔垃圾。

6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數, 確保幼兒安全。

附遊戲:

一、“小腳踩大腳”比賽細則 (材料負責人:王秀婷 遊戲組織人: 王秀婷、丁霞、尹文娟 )

1、比賽方法:

本次比賽設四隊, 每隊設領隊一名, 主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。 比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個大人一個孩子), 四隊成縱隊面對標誌物站在起跑線後, 每一組兩人面對面站立, 孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上, 比賽開始, 發令員發令後, 各隊的第一組向前跑進, 繞規定場地一圈, 回到終點, 比賽結束。

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這樣依此進行, 直至所有到場人員都參加完成比賽。

2、比賽規則:

(1)孩子的雙腳全程不能離開大人的腳背。

(2)中途若隊中有人摔到, 應立即停下來, 等重新準備好之後再前進。

(3)每次四隊同時進行比賽。

二、“夾球跳” 比賽細則(材料負責人:尹文娟 遊戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

1、比賽方法:

本次比賽設四隊, 每隊設領隊一名, 主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。 比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個大人一個孩子), 四隊成縱隊面對標誌物站在起跑線後, 孩子抱著球, 由大人背著孩子前進跳, 這樣就成了夾球跳。 比賽開始, 發令員發令後, 各隊的第一組前進跳行進, 繞規定場地一圈, 回到終點, 比賽結束。 這樣依此進行,

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直至所有到場人員都參加完成比賽。

2、比賽規則:

(1)孩子抱著球, 如中途球掉下必須重新抱好再前進。

(2)中途若隊中有人摔到, 應立即停下來, 等重新準備好之後再前進。

(3)每次四隊同時進行比賽。

三、“老鷹捉小雞” 遊戲細則 (材料負責人:無材料 遊戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

1、遊戲方法:

本次比賽設四隊, 每隊設領隊一名, 主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。 比賽每隊領頭雞媽媽和老鷹各為一個家長參加, 其餘的小雞為一組幼兒。 比賽開始, 發令員發令後, 大家開始玩老鷹捉小雞的遊戲。

2、遊戲規則:

(1)雞媽媽保護好自己的小雞。

(2)中途若隊中有人摔到, 應立即停下來, 等重新準備好之後再前進。

(3)四隊同時進行遊戲。

四、“鑽山洞” 比賽細則 (材料負責人:無材料 遊戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

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1、比賽方法:

本次比賽按班級設三隊, 每隊設領隊一名, 主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。 比賽每隊由班級家長和孩子共同參加, 每班家長手著地成弓形狀根據需要排成規定的S形準備好, 三隊的孩子面對標誌物站在起跑線後, 準備從S形山洞裡鑽過去, 這樣就成了鑽山洞。 比賽開始, 發令員發令後, 各隊的第一組幼兒鑽過去, 繞規定場地一圈, 回到終點, 比賽結束。 這樣依此進行, 直至所有到場人員都參加完成比賽。

2、比賽規則:

(1)孩子必須聽到口令後開始。

(2)中途若隊中有人摔到, 應立即停下來, 等重新準備好之後再前進。

(3)三隊同時進行比賽。

備註:前三個遊戲是班級內親子互動,後一個遊戲是年級組親子互動遊戲。

各班家委會主任及班主任自行協商遊戲負責人。

2 戶外親子趣味體育遊戲教案:戶外親子體育教案二

一、時間

*月1日(星期五)早上9∶00

二、地點

江心公園

三、活動準備

1、一次性臺布數個

2、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4、彩色皺紙人手一條

5、歡快的音樂和答錄機,電池

6、長繩一條

7、照相機

四、遊戲安排:

1、親子遊戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(優酪乳)。

(2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

b、鑽山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞裡鑽過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備:彩色皺紙每人一條,音樂,答錄機。)

(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

3、集體統一玩2個遊樂項目

4、大家三五成群,自由活動

123 3 戶外親子趣味體育遊戲教案:戶外親子體育教案三

活動名稱:小烏龜來運球 (親子遊戲)

活動目標:

1、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

活動準備

1、幼兒經驗準備:

2、環境材料準備:烏龜胸卡若干、山洞2個、皮球若干、球筐4個 、鼓兩個、小紅點、答錄機、音樂盤、戶外分組遊戲材料等

3、教師站位、配合準備:

(1)、助教事先安排好場地,將場地佈置好。

(2)、主班老師帶領幼兒到場地。

(3)、主班老師在前面引導幼兒及家長,助教老師在後面組織幼兒常規。

(4)、遊戲開始後,助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓,並監督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。

活動過程:

1、引導幼兒進行小動物模仿操(熱身活動)。

2、引導幼兒練習向前爬行的動作。

(1)引題:看,今天老師請了爸爸媽媽來幼稚園跟小朋友做一個遊戲,遊戲的名字叫做《小烏龜來運球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個遊戲呢?玩遊戲前我們小烏龜們要先學本領了。

(2)指導幼兒掌握向前爬行的動作,重點指導幼兒手腳協調向前爬行。

3、講解遊戲規則和要求

(1)遊戲規則:

A、幼兒分成兩組,家長和幼兒同時開始,幼兒爬行通過山洞,家長在山洞另一頭等幼兒鑽出來,一起走到對面的球筐,每個人去取回一個球,然後往回走。回來把球放到球筐後,由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。

B、勝的一對可以得到小紅點為獎勵。

(2)遊戲要求:

A、小朋友一定要向前爬行通過山洞,家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鑽出來。然後每人抱一個球走回來,家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。

B、走到終點時,先把球放到球筐裡再敲鼓,應該由寶寶敲鼓,家長敲鼓的不算。

4、開始遊戲,可以重複玩本次遊戲。師重點指導幼兒掌握向前爬行的動作。

5、結束本次活動,並評價本次活動。

6、分組自選遊戲活動,鼓勵幼兒選擇喜歡的遊戲材料進行遊戲。

7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂,組織幼兒收放好玩具,並做放鬆的動作。

4 戶外親子趣味體育遊戲教案:戶外親子體育教案四

一、設計思路

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

二、活動目標

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

2007年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地點:金牛嶺公園

五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動準備:

1、按年齡組策劃遊戲

2、擴音器、哨子及遊戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相機

5、少量食物

七、活動安排:

1、小班親子遊戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子遊戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子遊戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

(4)金雞獨立(5)

4、分享食物

5、自由活動

123 5 戶外親子趣味體育遊戲教案:戶外親子體育教案五

為了促進家園聯繫,增進親子感情,讓孩子在遊戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養能力,我園定於2013年12月14日上午舉行“親子趣味遊戲”活動,讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關係更加親密。

一、活動主題:大手牽小手,快樂玩遊戲

二、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、讓幼兒感受和體驗與家人一起遊戲的樂趣,達到家園共育的目的。

3、在遊戲中培養幼兒的秩序感、學會等待。

三、活動形式:親子遊戲

四、活動地點:

幼稚園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

五、活動原則:

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領幼兒參與遊戲。

3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂。

六、活動準備:

邀請函、遊戲展板、道具、音樂、場地

七、活動要求:

教師:

1、各遊戲負責人在活動場地比較顯眼的位置展示有關此遊戲的名稱、玩法、規則、圖片等。認真佈置好自己的活動場地和道具,教師分工配合。

2、每個項目的負責人安排配合教師負責本遊戲的秩序以及遊戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

3、各樓層、大門、部室等負責人必須時刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴把入、離園關。

家長:

1、家長帶領幼兒持接送卡準時來園參加遊戲活動,每對親子在玩每一個遊戲時要求排隊。

2、遊戲以一個班級一個親子遊戲開展,家長帶領孩子在同年齡段自由選擇遊戲內容。

3、遊戲結束後,可與老師進行簡單溝通遊戲感想。

八、遊戲內容及地點:

遊戲名稱:障礙輪胎玩

適合年齡段:大班

遊戲場地:一樓操場北側

負責教師:程佳楠

遊戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線後,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好後,再跳入下一個,依次進行。

遊戲名稱:“聽話的小球”

適合年齡段:大班

遊戲場地:大二班教室

負責教師:王小英

遊戲玩法:家長、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,家長用腳運球至小朋友處,小朋友接球後與家長背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

遊戲名稱:貼鼻子

適合年齡段:大班

遊戲場地:大三班教室

負責教師:蒲思思

遊戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

遊戲名稱:過小河

適合年齡段:大班

遊戲場地:大四班教室

負責教師:劉建芳

遊戲玩法:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與幼兒的腳不能接觸地面,三個家庭為一組,先過小河的勝利。

遊戲名稱:親子二人行

適合年齡段:中班

遊戲場地:中一班教室

負責教師:高珍

遊戲玩法:孩子與父母面對面,踩父(母)腳上,走15米往返,先回者為勝。

遊戲名稱:“兩人三足”

適合年齡段:中班

遊戲場地:中二班教室

負責教師:董婷

遊戲玩法:參加遊戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線,先到者為勝。

遊戲名稱:爭先恐後

適合年齡段:中班

遊戲場地:三樓多功能廳

負責教師:陳瑞

遊戲玩法:4個家庭一組,家長圍在繩圈內,孩子站在規定的圈內,手拿沙包面對家長,家長爭先恐後拿到沙包後放在自帶筐內,多者為勝。

遊戲名稱:小袋鼠摘果果

適合年齡段:小班

遊戲場地:小一班教室

負責教師:任晶

遊戲玩法:家長手持筐子,當袋鼠媽媽,幼兒將果子扔進家長筐子裡,在規定時間及規定距離內扔進的果子多者為勝。

遊戲名稱:我們一家來

適合年齡段:小班

遊戲場地:一樓操場南側

負責教師:張珂

遊戲玩法:遊戲開始,幼兒向前跑,遇到呼拉圈拿起從頭上套下,跑回,拍家長的手,家長抱著孩子跑向呼啦圈,先站立在呼啦圈裡就算獲勝。

遊戲名稱:蒙眼障礙走

適合年齡段:小班

遊戲場地:二樓操場

負責教師:石夢姣

遊戲玩法:家長蒙上眼睛後,孩子帶領家長通過各種障礙,先到達終點者為勝。

遊戲名稱:踩氣球

適合年齡段:小小班

遊戲場地:小小一班教室

負責教師:李竹青

遊戲玩法:(4組家庭為一組)家長將氣球綁在自己的腳腕,身背幼兒,聽到口令後遊戲開始,家長背著寶寶踩其他家庭的氣球,被踩爆即被淘汰。

遊戲名稱:我的寶寶在哪裡

適合年齡段:小小班

遊戲場地:小小二班教室

負責教師:王雅莉

遊戲玩法:幼兒把手圍圓,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

6 戶外親子趣味體育遊戲教案:戶外親子體育教案六

遊戲名稱

接力跑

遊戲意圖

在孩子的幼稚園生活中,都會定時舉行一些親子遊戲,增強親子之間的互動,同時,也加強學習和家庭之間的溝通,為孩子的科學教育提供可能,那麼,有哪些運動類型的趣味親子活動,孩子最喜歡呢?

遊戲準備

紅飄帶,接力棒

遊戲過程

1.每個家長和自己的寶寶組成一個小組,然後,給自己的小組取一個好聽的名字。

2.每個小組到前臺領取一個紅飄帶,一個接力棒。

3.按照小組的形式,三個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。

4.遊戲開始之前,家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶,寄到胳膊上。

5.遊戲開始的時候,寶寶們拿著接力棒,開始跑第一棒。

6.家長站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來。

7.寶寶們到家長面前的時候,先將紅飄帶解下來,然後,將紅飄帶寄到家長的胳膊上。

8.奔跑吧,家長,誰最先到終點,那麼,誰就是這個小組的勝利者。

9.勝利者之間再繼續比賽,直到前三甲出現。

溫馨提示

以上運動類型的趣味親子遊戲,根據上面的遊戲提示,家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。

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備註:前三個遊戲是班級內親子互動,後一個遊戲是年級組親子互動遊戲。

各班家委會主任及班主任自行協商遊戲負責人。

2 戶外親子趣味體育遊戲教案:戶外親子體育教案二

一、時間

*月1日(星期五)早上9∶00

二、地點

江心公園

三、活動準備

1、一次性臺布數個

2、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4、彩色皺紙人手一條

5、歡快的音樂和答錄機,電池

6、長繩一條

7、照相機

四、遊戲安排:

1、親子遊戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(優酪乳)。

(2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

b、鑽山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞裡鑽過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備:彩色皺紙每人一條,音樂,答錄機。)

(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

3、集體統一玩2個遊樂項目

4、大家三五成群,自由活動

123 3 戶外親子趣味體育遊戲教案:戶外親子體育教案三

活動名稱:小烏龜來運球 (親子遊戲)

活動目標:

1、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

活動準備

1、幼兒經驗準備:

2、環境材料準備:烏龜胸卡若干、山洞2個、皮球若干、球筐4個 、鼓兩個、小紅點、答錄機、音樂盤、戶外分組遊戲材料等

3、教師站位、配合準備:

(1)、助教事先安排好場地,將場地佈置好。

(2)、主班老師帶領幼兒到場地。

(3)、主班老師在前面引導幼兒及家長,助教老師在後面組織幼兒常規。

(4)、遊戲開始後,助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓,並監督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。

活動過程:

1、引導幼兒進行小動物模仿操(熱身活動)。

2、引導幼兒練習向前爬行的動作。

(1)引題:看,今天老師請了爸爸媽媽來幼稚園跟小朋友做一個遊戲,遊戲的名字叫做《小烏龜來運球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個遊戲呢?玩遊戲前我們小烏龜們要先學本領了。

(2)指導幼兒掌握向前爬行的動作,重點指導幼兒手腳協調向前爬行。

3、講解遊戲規則和要求

(1)遊戲規則:

A、幼兒分成兩組,家長和幼兒同時開始,幼兒爬行通過山洞,家長在山洞另一頭等幼兒鑽出來,一起走到對面的球筐,每個人去取回一個球,然後往回走。回來把球放到球筐後,由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。

B、勝的一對可以得到小紅點為獎勵。

(2)遊戲要求:

A、小朋友一定要向前爬行通過山洞,家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鑽出來。然後每人抱一個球走回來,家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。

B、走到終點時,先把球放到球筐裡再敲鼓,應該由寶寶敲鼓,家長敲鼓的不算。

4、開始遊戲,可以重複玩本次遊戲。師重點指導幼兒掌握向前爬行的動作。

5、結束本次活動,並評價本次活動。

6、分組自選遊戲活動,鼓勵幼兒選擇喜歡的遊戲材料進行遊戲。

7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂,組織幼兒收放好玩具,並做放鬆的動作。

4 戶外親子趣味體育遊戲教案:戶外親子體育教案四

一、設計思路

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

二、活動目標

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

2007年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地點:金牛嶺公園

五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動準備:

1、按年齡組策劃遊戲

2、擴音器、哨子及遊戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相機

5、少量食物

七、活動安排:

1、小班親子遊戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子遊戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子遊戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

(4)金雞獨立(5)

4、分享食物

5、自由活動

123 5 戶外親子趣味體育遊戲教案:戶外親子體育教案五

為了促進家園聯繫,增進親子感情,讓孩子在遊戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養能力,我園定於2013年12月14日上午舉行“親子趣味遊戲”活動,讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關係更加親密。

一、活動主題:大手牽小手,快樂玩遊戲

二、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、讓幼兒感受和體驗與家人一起遊戲的樂趣,達到家園共育的目的。

3、在遊戲中培養幼兒的秩序感、學會等待。

三、活動形式:親子遊戲

四、活動地點:

幼稚園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

五、活動原則:

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領幼兒參與遊戲。

3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂。

六、活動準備:

邀請函、遊戲展板、道具、音樂、場地

七、活動要求:

教師:

1、各遊戲負責人在活動場地比較顯眼的位置展示有關此遊戲的名稱、玩法、規則、圖片等。認真佈置好自己的活動場地和道具,教師分工配合。

2、每個項目的負責人安排配合教師負責本遊戲的秩序以及遊戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

3、各樓層、大門、部室等負責人必須時刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴把入、離園關。

家長:

1、家長帶領幼兒持接送卡準時來園參加遊戲活動,每對親子在玩每一個遊戲時要求排隊。

2、遊戲以一個班級一個親子遊戲開展,家長帶領孩子在同年齡段自由選擇遊戲內容。

3、遊戲結束後,可與老師進行簡單溝通遊戲感想。

八、遊戲內容及地點:

遊戲名稱:障礙輪胎玩

適合年齡段:大班

遊戲場地:一樓操場北側

負責教師:程佳楠

遊戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線後,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好後,再跳入下一個,依次進行。

遊戲名稱:“聽話的小球”

適合年齡段:大班

遊戲場地:大二班教室

負責教師:王小英

遊戲玩法:家長、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,家長用腳運球至小朋友處,小朋友接球後與家長背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

遊戲名稱:貼鼻子

適合年齡段:大班

遊戲場地:大三班教室

負責教師:蒲思思

遊戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

遊戲名稱:過小河

適合年齡段:大班

遊戲場地:大四班教室

負責教師:劉建芳

遊戲玩法:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與幼兒的腳不能接觸地面,三個家庭為一組,先過小河的勝利。

遊戲名稱:親子二人行

適合年齡段:中班

遊戲場地:中一班教室

負責教師:高珍

遊戲玩法:孩子與父母面對面,踩父(母)腳上,走15米往返,先回者為勝。

遊戲名稱:“兩人三足”

適合年齡段:中班

遊戲場地:中二班教室

負責教師:董婷

遊戲玩法:參加遊戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線,先到者為勝。

遊戲名稱:爭先恐後

適合年齡段:中班

遊戲場地:三樓多功能廳

負責教師:陳瑞

遊戲玩法:4個家庭一組,家長圍在繩圈內,孩子站在規定的圈內,手拿沙包面對家長,家長爭先恐後拿到沙包後放在自帶筐內,多者為勝。

遊戲名稱:小袋鼠摘果果

適合年齡段:小班

遊戲場地:小一班教室

負責教師:任晶

遊戲玩法:家長手持筐子,當袋鼠媽媽,幼兒將果子扔進家長筐子裡,在規定時間及規定距離內扔進的果子多者為勝。

遊戲名稱:我們一家來

適合年齡段:小班

遊戲場地:一樓操場南側

負責教師:張珂

遊戲玩法:遊戲開始,幼兒向前跑,遇到呼拉圈拿起從頭上套下,跑回,拍家長的手,家長抱著孩子跑向呼啦圈,先站立在呼啦圈裡就算獲勝。

遊戲名稱:蒙眼障礙走

適合年齡段:小班

遊戲場地:二樓操場

負責教師:石夢姣

遊戲玩法:家長蒙上眼睛後,孩子帶領家長通過各種障礙,先到達終點者為勝。

遊戲名稱:踩氣球

適合年齡段:小小班

遊戲場地:小小一班教室

負責教師:李竹青

遊戲玩法:(4組家庭為一組)家長將氣球綁在自己的腳腕,身背幼兒,聽到口令後遊戲開始,家長背著寶寶踩其他家庭的氣球,被踩爆即被淘汰。

遊戲名稱:我的寶寶在哪裡

適合年齡段:小小班

遊戲場地:小小二班教室

負責教師:王雅莉

遊戲玩法:幼兒把手圍圓,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

6 戶外親子趣味體育遊戲教案:戶外親子體育教案六

遊戲名稱

接力跑

遊戲意圖

在孩子的幼稚園生活中,都會定時舉行一些親子遊戲,增強親子之間的互動,同時,也加強學習和家庭之間的溝通,為孩子的科學教育提供可能,那麼,有哪些運動類型的趣味親子活動,孩子最喜歡呢?

遊戲準備

紅飄帶,接力棒

遊戲過程

1.每個家長和自己的寶寶組成一個小組,然後,給自己的小組取一個好聽的名字。

2.每個小組到前臺領取一個紅飄帶,一個接力棒。

3.按照小組的形式,三個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。

4.遊戲開始之前,家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶,寄到胳膊上。

5.遊戲開始的時候,寶寶們拿著接力棒,開始跑第一棒。

6.家長站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來。

7.寶寶們到家長面前的時候,先將紅飄帶解下來,然後,將紅飄帶寄到家長的胳膊上。

8.奔跑吧,家長,誰最先到終點,那麼,誰就是這個小組的勝利者。

9.勝利者之間再繼續比賽,直到前三甲出現。

溫馨提示

以上運動類型的趣味親子遊戲,根據上面的遊戲提示,家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。

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