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手指遊戲開啟智力潛在空間

手指遊戲, 顧名思義, 就是用手指頭玩的遊戲。 從孩子3歲左右開始, 就可以循序漸進地玩手指遊戲, 來鍛煉手指的小肌肉群, 提高其動作的靈活性、準確性及控制能力。

手指遊戲

初步了解手的結構, 培養孩子對手指活動的興趣。

首先教孩子認識自己的手, 使他知道手有手心、手背、手腕和手指, 然後再逐一認識5個手指的名稱。 認識後再通過遊戲“手指點名”進行鞏固, 即家長說出一個手指的名稱, 孩子立即伸出相應的手指並說:“×指到。 ”先是單手練習, 熟練後用雙手同時練習。

在這個階段, 為了增強孩子對手指活動的興趣,

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家長還可以安排他玩一些小遊戲, 如“小老鼠”:孩子先學用拇指和食指做老鼠, 再學習加上中指做老鼠順著身體爬的動作, 這個遊戲用單手玩;也可以讓孩子的兩手分工, 一隻手做燈, 一隻手做老鼠, 兩手配合, 共同進行遊戲。

學習用手指表示數和方位, 訓練孩子手指小肌肉的活動能力, 增強靈活性和準確性。

在孩子通過數字學習和計算遊戲後, 在掌握了手口一致點數5以內實物的基礎上, 就可以讓他學習用手指表示1~5了。 具體做法是:家長先示範, 說一個數做一個相應的手指動作, 使孩子有了一個整體印象後, 再來學習。

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