打孩子的危害

由於孩子的年齡偏小喜歡觸摸一些危險物， 喜歡到一些不安全的場所， 而這個時候作為家長常常採用恐嚇的方式去教育孩子， 更有甚者動手打孩子， 而孩子並不能理解自己所作所為的嚴重性， 或者理解了但自製力比較差， 父母又沒有充裕的時間去教導孩子。 比如：有很多孩子喜歡撥弄電源插頭、開水瓶、玩火等， 如果不及時而有效地加以制止， 將會發生不堪設想的後果。

作為大人， 應儘量保護孩子不要遇到危險， 如果你認為孩子在做一些危險或者不合適的事情， 你抱她離開即可， 如果她不能理解你的做法，

那麼你跟他們講道理是沒有用處的， 更不可以動手打孩子， 這樣會對孩子的身心發展有著很大的危害， 你只需簡單說“不能那樣做”就足夠了。

孩子某些不好的作為、習慣、心理傾向， 長大後某些違犯法律或不道德的行為就是由此引發的。 比如：用家裡偷過錢去買自己喜歡的東西；還有很多小男孩喜歡打人欺負人， 尤其是比他弱的孩子， 並且成為了自己的一種樂趣。

堅決反對：如果您的孩子打更弱小的孩子的時候， 你過去打自己的孩子， 那麼， 他潛意識會認為你也再給他灌輸行以大欺小的道理， 這種打孩子的做法反而會讓孩子的暴力行為愈演愈烈。 這個時候， 最好的解決辦法是制止他打人的行為並抱他走開。

孩子過於自私、自我中心傾向嚴重， 心中絲毫沒有他人的位置。

有些孩子從小被寵慣了， 自己的東西從來不願意與他人分享， 不會關心他人， 時間長了之後， 上學後很難與同學相處， 到社會上， 也無法適應社會。 父母要及時幫他們糾正流露出這種傾向的孩子。

反對：孩子往往在很小的時候就開始要他去和別人分享， 這就是我們現在的所謂禮儀教育， ， 孩子甚至是被強制和別人分享。 但是， 在孩子成長的過程中， 首先要確立自我的概念和物權概念， 在這個時候， 如果大人不顧孩子的反對強行把他的東西（玩具、食物等等）分享給別的小朋友， 那麼他就很難形成自我的概念和物權概念， 不知道哪些東西是自己的、哪些東西是別人的、可以動的東西是哪些、哪些東西不可以隨便玩的概念。

因為， 你在拿他的東西的時候， 並沒有尊重孩子的意見， 那麼， 這種做法會被他潛意識的學到， 他以後自然可能去拿別人的東西同時也絲毫不會關心他人的想法。

父母或老師已多次提醒他要遵守規矩， 但他還是故意犯錯誤， 或者認識不到自己的錯誤， 下次還想再犯時， 就要打孩子。 簡單地說， 屢教不改時， 就開始打他。

反對：第一次， 孩子看到你反對他的做法時， 往往還會會故意再犯來試探你的反應， 你只需保持跟前一次一樣的態度就可以了（最好和家裡人統一意見， 所有人的反應都一致是最好的）。

最後闡述一點我的想法：家長打孩子是一種標準的恃強淩弱的做法，

孩子一切的一切都要依靠你， 包括的吃穿住行， 他是無法離開了你自己生存的， 因此你打他他也毫無抵抗能力。 當你這樣打他的時候， 有沒有設身處地想過他的感受？孩子從出生開始就是一個獨立的人， 孩子並非我們的附屬品， 孩子也有自己的人格尊嚴和自由意志。 你打他的就是嚴重踐踏他的人格尊嚴！我相信家長大多數都教育孩子要講道理， 不可以隨便打人， 那麼， 你自己做到了嗎？所以， 打孩子的行為是堅決不允許的！