扔東西≠搞破壞

“這是最后一次了哦， 再扔掉媽媽就不幫你撿了！”媽媽拿著玩具對寶寶循循善誘。 寶寶笑笑不說話， 可是一拿到玩具馬上又把它扔掉。 眼睜睜地看著玩具再次從眼前飛過， 媽媽泄氣了。

1歲左右的孩子喜歡扔東西， 剛把他扔掉的東西撿起來， 又被他扔掉了， 前后不過1分鐘。 疲于奔命的爸爸媽媽生氣了：“寶寶， 你不要再扔東西了， 這樣不好！”很多爸爸媽媽疑惑了：寶寶為什么這么喜歡扔東西， 這么具有破壞性。 其實孩子愛扔東西并不是一種破壞性行為， 而是——

“注意我”

很多孩子喜歡扔東西是想引起大人對他的注意。

當孩子看到扔出去的東西在第一時間就被大人撿回來， 他高興地手舞足蹈， 甚至把這當成一種雙向游戲， 認為你在和他玩游戲， 而游戲的內容就是他把東西扔出去， 你再把東西撿回來。 他意識不到這并不是一種游戲， 也不知道你并不愿意一而再、再而三地去撿東西。

“我發現了秘密”

孩子在扔東西的過程中會發現平時所不知道的事情， 慢慢理解因果關系。 比如他扔掉一個玩具， 玩具掉在地上發出“咚”的聲音， 他就知道， 之所以會發出“咚”的聲音是因為它扔掉了玩具；再當他把小球往遠處扔， 小球連滾帶跳的往前滾動， 他會明白， 他扔小球的行為引發了小球的滾動。 這些親身體驗讓他理解了事物發生的變化，

發現物體更多的屬性， 從而增長了他的知識和經驗。

“我的本領大”

孩子能扔東西必須具備一些能力， 比如抓握能力， 投擲能力。 當孩子剛剛能夠用手抓住身邊的東西時， 他會感覺到驚喜；當他看見自己奮力一扔， 就能夠讓手中的東西飛離那么遠， 就有一種成就感。 寶寶被這種新技巧深深吸引， 想整天地“熟練”下去， 而自主操縱的感覺也促使寶寶不斷地試驗， 一次又一次感受成就感。

愛心提醒

不管孩子的本意怎么樣， 扔東西始終不是一件你喜歡見到的事情， 那么注意以下幾個原則， 幫助孩子改掉扔東西的習慣。

1．如果孩子扔東西只是想要引起你的注意， 那么不用擔心。 多關注一下孩子， 再找一些比較好玩的親子游戲和孩子玩游戲，

有了你的關注和好玩的游戲， 他很快就會忘記還有扔東西這回事。

2．孩子扔掉玩具以后， 你不要在第一時間幫他撿起來， 這樣他會覺得不管怎么樣， 扔出去的東西始終會回來的， 還會把他當成你們兩個的游戲， 玩得不亦樂乎。 如果孩子自己能夠去撿， 讓他自己去撿；如果孩子沒有能力自己去撿， 那么讓他等待一會再幫他撿。

3．不要對孩子扔東西抱有過于關注的態度， 也不要斥責孩子。 孩子剛開始扔東西的時候是一種無意識行為， 如果你再三提起、再三強調或者斥責孩子的話， 會使這件事情給他留下深刻的印象。

4．告訴孩子你不喜歡他這樣到處扔東西， 扔掉的東西會被損壞， 還會丟失， 有可能以后都不再回來了。

必要的時候， 把孩子扔掉的東西藏起來， 給他一個懲罰， 下次他再扔的時候就會考慮能不能再擁有的問題了， 再扔東西的時候也不會那么不乖了？