批評寶寶要謹記“六個不”

小泥新年的表現令我感到欣慰， 她明顯進步了許多。 我感覺這跟我的引導也有關係， 當然不是主要因素， 寶寶有自己的個性， 我只不過是因勢引導， 讓她心甘情願地改正缺點而已。

這些年， 我不過就是在寶寶開心的時候讓她開心， 然後選擇適當的時機給她講道理， 比如在她跟我聊天的時候。 如果寶寶當時實在很過分， 我會告訴她做錯了事情， 但只是點到為止。 總而言之， 我認為批評寶寶應謹記“六個不”。

人多不批評

寶寶也是要面子的， 且自尊心脆弱而強烈， 在人多的時候批評她， 拿她跟其他人比較，

睡前不批評

這是我以前經常犯的一個錯誤， 因為睡覺之前比較空閒， 也想起教育這回事兒了， 於是猛說一通， 只想讓寶寶聽懂我的心聲， 明白我的苦心， 知曉她的錯誤， 可這麼做的結果是把我們這唯一一點兒親子交流的時間也浪費了， 並且讓寶寶一看到我擺出跟她聊天的駕勢就立即產生抵觸心理。

進餐不批評

我發現不少家庭都有這種情況， 一家子團圓起來吃飯， 結果寶寶就成了挨批的對象。 寶寶邊吃邊聽訓， 不僅影響食物消化效果， 也令寶寶對批評失去敏感性， 這種情況如果持續久了， 寶寶聽訓就會像聽歌一樣，

錯誤不重提

批評寶寶最主要的是就事論事， 不要一個缺點連著一個缺點地批。 “你最大的毛病就是不敢表現！像上次表演， 你怎麼不敢上去呢？其他小朋友表演得那麼好！每一個都笑笑嘻嘻的！說一下你就哭了是不是？還哭？你最大的毛病就是好哭！”當批評失去重點， 寶寶都不知道你在說什麼了。 這樣的批評還有作用嗎？

批評不比較

天下的媽媽最愛的都是自家的孩子， 她們也總覺得自己的孩子最出色、最可愛。 但是也挺奇怪的， 當媽的張嘴閉嘴就是：“你怎麼不看看某某某呢？人家做得那麼好！”似乎天下所有的孩子都比自家的出色。 比較來比較去， 最後卻傷害了彼此， 並讓忠告變質失效。

情緒不發洩

寶寶做得不好， 我也經常生氣， 控制脾氣是一件痛苦的事情， 火氣都到嗓子了就是得吞下去， 因為我明白在氣頭上的教育是沒有結果的。 把所有的怒氣發洩出來了， 你是痛快了， 但是把傷害轉移到了寶寶身上， 根本收不到教育的效果。