寶寶在通過看電視後, 寶寶會模仿主持人的“歡迎×××閃亮登場”等話語, 通過看電視, 寶寶不但可以認出嶽飛、孫悟空等人物角色, 有的還會知道克隆、滅絕的恐龍以及飛天的“神舟”等社會發展和社會科學的一些語言, 因此, 無論從引導寶寶健康生活的角度著想, 還是從充分發掘生活中的學習資源出發, 電視這一獨特的資源, 絕不應該被做為父母的我們所忽視的。
那麼做為父母的我們應當如何引導寶寶看電視呢?什麼方法可以使電視成為寶寶學習語言的一種新生力量呢?下面我們給大家提供幾個方法:
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把看電視和語言結合起來
如何將看電視和語言思維能力的訓練結合起來?例如, 看完電視後, 父母可有意識地讓寶寶將故事情節簡單地複述一遍, 還可鼓勵寶寶大膽地進行模仿。 對於一些知識類的節目, 可以讓寶寶當一回“小老師”、“小博士”, 這對開發寶寶的智力、養成寶寶良好的思維習慣, 是非常有幫助的。 此外, 父母還可讓寶寶對劇情或劇中的人物進行評論, 談談個人的好惡。 雖然寶寶的評論不一定有邏輯性, 也不一定完全正確, 但這並不重要。 我們的目的是訓練寶寶的語言能力和思維能力, 只要這個目的達到, 讓寶寶看電視就算有所收穫了。
和寶寶一起看電視
現在有很多電視節目, 內容五花八門, 很多節目不適合寶寶觀看。
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適度限制時間
父母一定要對寶寶看電視的時間進行嚴格的控制, 因為這樣做, 除了是對寶寶的身體健康負責, 同時還是對寶寶的心理健康負責。 最新研究資料表明:寶寶看電視的時間過長, 不僅會影響視力, 還容易患肥胖症。 因此, 一些專家建議, 寶寶看電視的時間, 每星期最好控制在10個小時左右, 對較小的寶寶, 則應以不超過0.5個小時為好。