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把詩意播種在孩子的心裡

印度詩人泰戈爾說:“詩人把他最偉大的童年時代獻給了人類。 ”其實每個孩子都是詩人。

前幾天女兒被窗外的月光震撼, 自創了一首“詩”, 興沖沖地念給我聽:“小月亮, 真調皮/它和雲朵做遊戲/一會兒進, 一會兒出/一會兒哭, 一會兒笑/真像調皮的小悅悅。 ”

小悅悅就是她自己了。 過幾天她爸爸讓她把這首詩寫下來。 她說只記得一句, 還安慰我們:下次做一首更好的。 小孩子就是這樣, 強制不得, 口裡說的都是從心裡流淌出來的。

我的一位朋友, 自己是寫文章的, 卻沒有機會教女兒作文――他的妻子怕他誤人子弟,

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買來許多作文大全, 讓女兒看和背, 還摘抄好詞好句。 然而孩子一遇作文就苦不堪言, 越寫越短促, 越寫越黯然。 有一次我看女兒跳皮筋時, 聽到女兒做出了“詩”:“春風拂過柳樹梢/柳樹對我微微笑/沙沙沙沙/嘰嘰嘰嘰/咕嚕咕嚕/哈哈哈哈/我和柳樹齊舞蹈。 ”

我問她都是些什麼聲音?答:“風吹葉聲, 小鳥親熱聲, 雀兒歡叫聲, 我的笑聲。 ”這不是詩又是什麼呢?!

試著把孩子當詩人, 說不定他就是詩人。 即使成不了詩人, 他也會成為一個有詩意的人, 這對他的一生很重要。 王曉

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