目的:初步認識各種常見物品在水中的特性, 知道有些物品浮上, 有些浮下。
玩法:遊戲前, 準備一個大盆, 以及一些能浮上或沉下的物品, 如塑膠玩具、瓶蓋、布塊、紙片、紙盒、海綿、積木、皮球、樹葉、石頭、貝殼、果核、硬幣、鐵塊、瓷勺、小帆船等。
遊戲時, 媽媽先出示一塊積木和一塊石頭, 並問小兒:“這是什麼?”讓小兒回答:“積木、石頭。 ”媽媽將積木和石頭同時投入水中, 讓小兒一邊觀察一邊回答, 哪一個浮上來, 哪一個沉下去了。 這時, 小兒會看到積木浮上來, 石頭沉下去。
小兒有了初步的浮上來、沉下去的感知以後, 再將其他物品逐一投入水中,
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提示:2--3歲的小兒對什麼都感到新鮮, 喜歡探索, 實踐是遊戲的一種方法。 在玩水中, 小兒會發現物品投入水中會產生不同的結果。