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挖掘潛能,父母需要點耐心

每個孩子都具備巨大的潛能有待開發, 這些能力在沒有顯現出來前誰也不知道, 一些父母不管三七二十一, 按著自己的意願“強行開發”, 效果往往事倍功半。

其實, 孩子會在一定的條件下流露出才能, 但關鍵在於父母是否能為他們製造機會。 父母可以從以下四個方面入手發掘孩子的潛能。

·觀察、記錄下孩子的特點

日常生活中, 父母應注意孩子的行為舉止、喜好恨惡, 在他與別人玩耍、交談或自己閱讀時, 你可以觀察到孩子的許多特點。 比如, 他雖不愛彈琴卻喜歡繪畫, 雖沒有耐性卻很有創意, 雖不擅言詞卻很熱心……把這些蛛絲馬跡記錄下來,

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就能歸納出孩子的性格取向, 從而誘導激發他。

·給孩子實踐和成功的機會

瞭解他的性格取向與喜好之後, 別忘了給他機會多加練習。 例如在家人生日時, 鼓勵每個人表演一項節目;每週一個晚上輪流朗讀短文並發表心得;每月辦一次小小聚會, 邀請孩子的朋友參加, 每個人獻出一項絕活……更為重要的是, 隨時找機會讓孩子完成些力所能及的任務, 孩子越做越熟練也就越有信心。

·創造了機會, 還要點耐心

既然給孩子機會, 就要耐心等待孩子發揮潛力。 有些父母叫不動孩子做家務, 乾脆自己做;嫌孩子不會買東西, 索性自己出門;認定孩子念不好書, 幫他一題題複習, 久而久之,

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孩子想反正有父母伸援手, 便樂得坐享其成, 這樣不利於發揮孩子的潛能。

·鼓勵孩子實踐, 父母需防守

當孩子自己動手做、開口說時, 為了不扼殺他的才華, 應該給他肯定的讚美、鼓勵的掌聲。 因為, 即使孩子是個天才, 也需要練習的機會, 來醞釀信心, 才越走越順。 如果父母只是一味的打壓、批評, 孩子就會羞窘得抬不起頭, 再也不願嘗試。

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