挫折教育很重要讓孩子正確看待挫折

 楊楊從小學習能力很不一般， 愛好十分廣泛， 她經常參加幼稚園的表演活動和比賽， 表現都很好， 深受老師和家長的喜愛。 但是不久前， 楊楊第一次嘗到了慘敗的味道， 在幼稚園的象棋比賽中沒名次。 雖然同樣領到一份獎品， 但一直不高興， 父母以為過一段時間， 他會接受這個事實， 並會努力在下次比賽中重新站起來。 可在那之後， 楊楊變了， 他不再像以前那樣樂意表現自己， 尤其不肯再去參加比賽。 面對孩子的變化， 楊楊父母很焦慮， 怕孩子因此沒有上進心。

如何才能幫助受挫後一蹶不振的孩子重新站起來呢？

1、父母要培養自身承受壓力的能力。 家長需端正自己的心態， 不要對孩子期望值過高， 依據孩子的性格優勢和能力確定教育目標；用發展的眼光對待孩子。 只有這樣才不會給孩子增加心理壓力， 孩子才能以平常心去應對競爭， 並且承受挫折。

２、鼓勵孩子做力所能及的事。 許多家長生怕孩子吃苦， 當起了孩子的“保護傘”， 但不知， 這種過分的保護對孩子是十分不利的， 會剝奪孩子自立、自強的機會。 作為家長， 應最大限度地改變觀念， 掌握的正確方法教育孩子， 相信孩子， 只要是孩子力所能及的事就要鼓勵他， 讓他自己去做。

３、增強孩子的自信心。 在某一領域裡要充分自信， 可以幫助孩子更好地面對挫敗。 在生活中，

４、掌握調解心理的方法。 父母要多學習一些緩解心理壓力的常識， 方便教會孩子學會自我調整。 比如當孩子出現緊張情緒之時， 可以提醒他深呼吸幾次， 忘卻這是在比賽， 把比賽當成日常生活中的一項活動， 用放鬆的心態迎接等等， 同時， 合理宣洩壓力也能有效地控制怕輸的心理。

５、讓孩子明白失敗的定義。 平時給孩子多講些偉人遭遇尷尬、困境、失敗時處理問題的趣事， 注重強調他們的幽默感和豁達大度的心理， 讓孩子明白真正的失敗是甘心承受失敗，

關於專家的觀點：經過兒童心理研究發現， 與實際情況恰好相反， 那些愛退縮、不敢表現自我的孩子的上進心往往較強， 他們希望自己做得更好， 比別人更強， 以獲得周圍人的深度認可。 但是由於自信心不足， 沒有面對失敗的勇氣， 所以表現出逃避比賽、害怕競爭的行為。 總而言之， 我們家長要教導孩子勇於客服困難和挫折， 勇於面對它們， 堅持不懈、信心百倍的幹革命， 不管是學習還是工作都需要這個樣， 這樣將來就會有所造就和成就。