掌握孩子智力的八次飛躍

心理學家發現， 嬰幼兒時期是智力發展的關鍵時期， 一歲內的嬰兒大腦發育最快， 如出生時大腦僅重350~400克， 而長到半歲時就增加到700~800克， 腦重翻了一番。 在這一段期間內， 嬰兒的智力發展有八次飛躍， 每次飛躍發生的時間大體相同， 而且在開始出現變化時嬰兒總會變得煩躁不安。

第一次：大約發生在嬰兒出生後5周左右， 各個器官都迅速成熟並開始工作， 表現為哭的時候流出眼淚， 或者用微笑來表示高興， 另外還不時地對周圍發生的一切進行“觀察”或“聆聽”， 並對與動靜做出積極地回應。

第二次：大約發生在嬰兒出生後的第8周，

隨著嬰兒生活環境的改變， 周圍環繞著不同的會運動的物體， 嬰兒會對陌生的事物產生恐懼， 不過， 只要能經常躺在母親的懷抱裡， 與母親保持著親密的接觸， 則可減輕或消除這種感覺。

第三次：大約發生在嬰兒出生後的第12周， 這時他會有意識地活動自己的肢體， 表達自己的情感， 懂得了自己可以操縱或控制自己的行為。 他會發出尖叫， 格格地笑， 並試圖通過和別人交談來表達自己的情緒。

第四次：大約出現在嬰兒出生後的第19周， 這時嬰兒對雙手的靈活使用使他對物體產生強烈的好奇心， 他的眼睛會對掛在搖籃上的搖鈴轉動， 會抓住它仔細研究。

第五次：大約出現在嬰兒出生後的第26周，

嬰兒逐漸理解了事物之間的因果關係， 如按動一下電鈕就能看見畫面或聽到音樂。 此時， 他最樂於做的遊戲就是將東西搬來搬去， 或拿出來又放進去， 常常弄得周圍亂七八糟， 一片狼籍。

第六次：出現在嬰兒出生後的第37周左右， 這時他已經開始有了成人的思維模式， 理解了事物的同一性， 能夠找出不同事物的共通點進行分類。

第七次：嬰兒在第46周做事會知道先幹什麼後幹什麼， 意識到事情有一定的順序。 他開始喜歡自己的事情自己做， 通過反復做某件事情來加深對順序這一概念的認識與印象。 不足之處是他以為這一順序都是固定不變的。

第八次：第55周的嬰兒會發現事情的先後順序是可以隨著自己的意願隨意改變得，

於是他能夠按照自己的心願來制定計劃， 明確表示自己的要求。

如果父母能掌握時機， 理解和滿足孩子的要求， 並採取相應措施激發他的智商發展， 那就會達到事半功倍的效果。