掌握孩子智力的八次飛躍

心理學家發現, 嬰幼兒時期是智力發展的關鍵時期, 一歲內的嬰兒大腦發育最快, 如出生時大腦僅重350~400克, 而長到半歲時就增加到700~800克, 腦重翻了一番。 在這一段期間內, 嬰兒的智力發展有八次飛躍, 每次飛躍發生的時間大體相同, 而且在開始出現變化時嬰兒總會變得煩躁不安。

第一次:大約發生在嬰兒出生後5周左右, 各個器官都迅速成熟並開始工作, 表現為哭的時候流出眼淚, 或者用微笑來表示高興, 另外還不時地對周圍發生的一切進行“觀察”或“聆聽”, 並對與動靜做出積極地回應。

第二次:大約發生在嬰兒出生後的第8周,

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隨著嬰兒生活環境的改變, 周圍環繞著不同的會運動的物體, 嬰兒會對陌生的事物產生恐懼, 不過, 只要能經常躺在母親的懷抱裡, 與母親保持著親密的接觸, 則可減輕或消除這種感覺。

第三次:大約發生在嬰兒出生後的第12周, 這時他會有意識地活動自己的肢體, 表達自己的情感, 懂得了自己可以操縱或控制自己的行為。 他會發出尖叫, 格格地笑, 並試圖通過和別人交談來表達自己的情緒。

第四次:大約出現在嬰兒出生後的第19周, 這時嬰兒對雙手的靈活使用使他對物體產生強烈的好奇心, 他的眼睛會對掛在搖籃上的搖鈴轉動, 會抓住它仔細研究。

第五次:大約出現在嬰兒出生後的第26周,

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嬰兒逐漸理解了事物之間的因果關係, 如按動一下電鈕就能看見畫面或聽到音樂。 此時, 他最樂於做的遊戲就是將東西搬來搬去, 或拿出來又放進去, 常常弄得周圍亂七八糟, 一片狼籍。

第六次:出現在嬰兒出生後的第37周左右, 這時他已經開始有了成人的思維模式, 理解了事物的同一性, 能夠找出不同事物的共通點進行分類。

第七次:嬰兒在第46周做事會知道先幹什麼後幹什麼, 意識到事情有一定的順序。 他開始喜歡自己的事情自己做, 通過反復做某件事情來加深對順序這一概念的認識與印象。 不足之處是他以為這一順序都是固定不變的。

第八次:第55周的嬰兒會發現事情的先後順序是可以隨著自己的意願隨意改變得,

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於是他能夠按照自己的心願來制定計劃, 明確表示自己的要求。

如果父母能掌握時機, 理解和滿足孩子的要求, 並採取相應措施激發他的智商發展, 那就會達到事半功倍的效果。

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