掌握幾個要點教寶寶識字不難

在學習齡前時期， 小寶寶有了一定的空間認識力， 有了一定的圖形婦覺。 小寶寶的記憶能力和思維能力也發展了。 總之， 小寶寶具備了“識漢字”的可能性。 但如何教小寶寶認識字呢？要注意以下幾點：

①給小寶寶視覺形象， 引起小寶寶對新鮮東西的敏感來學習認識字。

提供小寶寶看《嬰兒畫報》等， 買些小玩具、小圖書， 結名圖像教小寶寶認識字。 如畫報上有個小寶寶哭的特寫， 可以把小寶寶看到的視覺形象與漢字結合起來， 把“哭”字分解開來， 並饒有趣田地對小寶寶說有個小姑娘有兩隻大眼睛“00”， 再有一個小鼻子“0”，

②在遊戲中學習認識字。

遊戲是每一個寶寶的好朋友， 在遊戲中寶寶可以獲得很多知識。 我們可在遊戲中教小寶寶認字， 如給小寶寶玩水， 提供一些小東西， 小寶寶奇怪地發現有些東西浮在水面上， 有的東西沉到水底， 這時結合小寶寶玩， 讓小寶寶鑼“浮”、“沉”。 然後把這兩個既有相同又有不同的字寫在紙上， 在牆上， 讓小寶寶辨別、記憶。 又如小寶寶玩著小竹竿進門來， 就讓他想一想， 竹竿怎樣拿才能順利地進門來， 小寶寶豎拿著竹竿進了門， 就讓小寶寶識“門”字， 小寶寶會形象地把“門”字看成門框， “門’字右上角的“一點”形象地看作是電鈴呢！在遊戲中認識字，

③結合兒歌、謎語、故事讓小寶寶認識字。

講故事、念小詩、猜腦筋急轉彎， 小寶寶都是非常喜歡的。 我們可結合這些饒有興趣的形式教十小寶寶認識字。 如春天到了， 講個春姑娘故事， 結合小寶寶看到的花、草、樹、木等春天景象， 出現個“春”字讓小寶寶認。 又如下雨天給小寶寶猜個謎語：千條線、萬條線， 掉在河裡著不見。 然後讓小寶寶認個“雨”字， 並啟發小寶寶想像。 外面像窗戶， 裡面是雨點“雨”， 小寶寶很快地認識了。

適當、形象、愉快地讓小寶寶認字能發展小寶寶的思維、邏輯， 豐富小寶寶的知識， 為小寶寶自己閱讀打基礎。 但我們不要強迫小寶寶認字， 或枯燥無味地認字。 片面地認為字識得越多就越聰明的觀點是錯誤的。

總結：如何教小寶寶認識字呢？要注意以下幾點：結合兒歌、謎語、故事讓小寶寶認識字。 在遊戲中學習認識字。 如給小寶寶玩水， 提供一些小東西， 小寶寶奇怪地發現有些東西浮在水面上， 有的東西沉到水底， 這時結合小寶寶玩， 讓小寶寶鑼“浮”、“沉”等等。