接小孩時“五要”和“五忌”

導語：接小孩是每天都要做的一件事， 別小看這個看似無趣的事項， 裡面可是包含著大大的學問。 合適的方式能夠讓你瞭解孩子的生活， 不恰當的方式只會破壞親子情感等等。

接小孩“五要”
一要“走路回家”
小孩剛剛入園， 離開家人一整天， 見到家人會有“撒嬌”的表現。 家長在接小孩時， 可以給予小孩溫暖的擁抱， 但仍然要注意堅持讓小孩自己走路回家。 一方面， 這一年齡段的小孩完全能夠做到自己走路回家；另一方面， 堅持讓小孩自己走回家， 也是給小孩一種他已經長大了的心理暗示， 這有利於小孩心理的成熟。
二要“保持平靜”
小孩入園是家庭的一件大事。 小孩剛入幼稚園時有種種不太適應的表現， 這是正常的。 其實小孩對幼稚園生活的不適應往往受環境和成人態度的影響。 建議家長朋友接小孩回家後， 要儘量保持家中往日平靜的氛圍， 不要過分渲染對小孩入園問題的關注， 以免造成小孩緊張的情緒。 家長平和的態度是小孩很快適應幼稚園生活的良好外部環境。
三要“分享快樂”
小孩來到陌生的環境， 會有些心理壓力， 給小孩減輕壓力最好的辦法是緩解小孩緊張的心理。 小孩回到家後， 家長要有意識引導小孩回憶幼稚園一天的快樂。 例如， 你認識哪個小夥伴了？老師帶你們做哪些好玩的遊戲了？……成人以平靜並略帶羡慕的態度與小孩分享快樂， 有利於小孩建立良好的情緒體驗， 儘快適應幼稚園的生活。
四要“主動溝通”
為了幫助小孩儘快適應新環境， 家長要主動與小孩溝通。 聊一聊幼稚園一天的生活， 談一談他結識的新朋友， 給小孩講他喜歡聽的故事， 陪小孩玩好玩的遊戲……這些都是十分必要的。
五要“積極配合”
幼稚園生活與家庭生活有許多不同之處， 家長要主動瞭解小孩在幼稚園的生活、遊戲及學習情況， 進一步瞭解幼稚園對小孩的要求， 積極主動配合幼稚園。 對小孩堅持與幼稚園保持“一致”、“一貫”的要求是十分必要的。
接小孩“五忌”
一忌“甜水等待”
我們常常看到， 家長在接小孩時拿著一瓶甜飲料， 惟恐小孩在幼稚園喝水不夠。 其實， 每天都有“甜水等待”,反而會影響小孩在幼稚園的正常飲水， 而且長此下去， 會影響兒童的健康。 宣導小孩喝白開水， 因為白開水中含有飲料不具備而人體非常需要的微量元素。

二忌“刨根問底”
小孩離開一整天， 家人的惦念是可以理解的， 但接小孩回家後， 全家人圍著小孩問這問那， 不僅使小孩厭煩， 還會強化小孩入園的“不適應”.因為小孩的情緒是受客觀環境影響的， 成人的緊張和反常表現會直接影響小孩， 使小孩產生焦慮情緒。
三忌“遷就放縱”
小孩心裡不愉快時， 常常會莫名其妙地發脾氣。 剛入園的小孩， 有時也會出現“撒嬌”或“耍賴”的現象。 這個時候， 家長不要以同情的態度對待他， 可以用轉移的方法排解小孩心中的不快， 切忌“遷就放縱”小孩。
四忌“零食補償”
一些家長惟恐小孩在幼稚園吃不飽， 回到家中， 各種零食擺在小孩面前任其挑選。 其實這樣做的結果會促使小孩更不好好地吃晚飯， 因為每天都有零食做補充， 小孩會在幼稚園吃晚飯的時候 “留有餘地”,時間長了， 也會影響小孩的健康。
五忌“偏聽偏信”
家長對剛剛入園的小孩有些不放心， 會向小孩提出很多問題。 由於這一階段的小孩常常把想像與現實相混淆， 他們會說出與事實不符的答案。 如， 小孩之間發生不愉快的事情時， 他往往會說“某某小朋友打我了”,遇到這種情況家長不要“偏聽偏信”.另外， 小孩在回答問題時往往會將問題的結尾作為答案， 如成人問：“你今天尿褲子了嗎？”小孩回答：“尿褲子了。 ”問：“你吃沒吃飽？”答：“沒吃飽。 ”據此， 建議家長多與老師溝通， 從而客觀地瞭解小孩在園的情況， 以免產生不必要的誤會。
（實習編輯：朱清銀）