不少父母都發現孩子有抵觸幼稚園的情緒， 而自己還不知道如何給孩子有效的引導。 其實， 想有效引導孩子， 不需要那麼多時間盯住孩子給她講大道理。 接送孩子上下學的時間段， 便可以是一次高效的親子溝通機會哦！下面， 我們一起來看看上下學路上， 該和孩子聊點啥？
上學路上說什麼？
接送孩子上幼稚園 聊什麼怎麼聊全在這！總體原則是要說積極的、具體的、肯定的語言， 比如：
寶寶昨天在幼稚園能夠自己吃飯， 特別好， 今天一定也可以；
老師和小朋友都特別喜歡你， 如果你能跟小朋友一起玩玩具，
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寶寶別害怕， 媽媽一定會在放學時儘早來接你；
接送孩子上幼稚園 聊什麼怎麼聊全在這！如果孩子有對幼稚園的抵觸情緒， 情緒狀態低落或焦慮， 媽媽也可以先跟孩子聊聊其他他感興趣的話題， 比如可以跟孩子聊：
週末想要去哪玩；晚上想要吃什麼；路邊看到的有趣的事。 尤其可以多談論路邊看到的新鮮事。 這種輕鬆快樂的話題， 會轉移孩子的注意力， 緩解孩子的焦慮情緒， 提高對幼稚園的好感。
接送孩子上幼稚園 聊什麼怎麼聊全在這！上學的路上往往比較趕時間， 可以和孩子交流的內容不多， 媽媽更要語言簡練， 切勿嘮叨， 更不要對孩子提太多要求。
當然， 如果不放心， 怕孩子不適應幼稚園，
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接送孩子上幼稚園 聊什麼怎麼聊全在這！老師一般都會很忙， 但如果可以， 孩子送到學校後， 跟老師簡單反應一下孩子今天的狀態。
可以當著孩子的面兒， 在老師面前說出孩子今天比昨天進步在哪裡。
接送孩子上幼稚園 聊什麼怎麼聊全在這！不說命令的、否定的、恐嚇的語言， 比如：
你要聽老師話、好好學習、不能跟小朋友打架；
你要是不聽話， 媽媽就不來接你了！
你怎麼一直都這麼不懂事！在學校裡再不許這樣了！
放學路上說什麼？
接送孩子上幼稚園 聊什麼怎麼聊全在這！要說鼓勵的、肯定的、正面的語言，
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寶寶今天一天都沒有尿濕褲子， 像個大孩子了！
寶寶這幾天學到的童謠， 特別好聽~
寶寶， 今天在幼稚園開心的事兒有什麼呀？（緊接著分享孩子的感受和情緒， 給予接納、共情）
接送孩子上幼稚園 聊什麼怎麼聊全在這！多找孩子容易回答的具體話題， 需集中在孩子幼稚園生活細節當中， 比如：
1）聊幼稚園裡的環境、器械、玩具、遊戲等。 需要父母主動觀察幼稚園裡的新鮮事兒， 或者通過與老師交流獲取資訊， 比如， 寶貝， 我發現你們那個手工角落有一個新作品……
2）聊孩子的吃喝拉撒玩。 建議用“猜測”的方式去開啟話題， 並多用正面的詞彙去描述內容。 如：讓媽媽猜一猜， 你今天自己主動上廁所了對不對？讓我猜一猜，
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3）聊孩子的小夥伴、交到的新朋友等等。 比如說：寶貝， 我發現有一個小朋友好像很喜歡你啊， 他主動過來跟你把手了， 他叫什麼名字啊？
接送孩子上幼稚園 聊什麼怎麼聊全在這！如果老師有時間， 可以同老師聊一聊孩子一天的表現。
但這個時候， 最好能避開孩子， 以免讓孩子聽到一些負面資訊。
接送孩子上幼稚園 聊什麼怎麼聊全在這！下學的路上時間充裕， 如果有條件， 媽媽和孩子不妨走路回家， 別太匆忙。
接送孩子時和孩子慢慢走在林蔭道中， 一起發現身邊有趣的事情， 陪孩子看螞蟻搬家、蜻蜓低飛……這樣的休閒時光特別來之不易， 尤其是在當下忙碌緊張的生活節奏當中。
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接送孩子上幼稚園 聊什麼怎麼聊全在這！不要說消極的、否定的、批評的語言， 比如：
老師有沒有打你？同學有沒有欺負你？
你今天是不是又沒睡午覺？你今天有沒有好好吃飯？
今天老師教的兒歌你怎麼都不會， 真夠笨的
你是不是又不乖了/不聽話了？
關於這一點， 我特別想強調的一點是：信任你的孩子。
有這樣一個案例：
媽媽反應自己的孩子不自信、上學愛磨蹭， 回答問題都含含糊糊， 顯得很不確定。 後來我瞭解到一個細節。 這位媽媽每次在接孩子放學回家的路上， 都會問孩子一天的表現。 當孩子說：老師今天表揚我了之類。 媽媽都會習慣性地反問：是嗎？孩子一下子就猶豫了， 回應媽媽道：啊。
我問這位媽媽：你為什麼要問孩子第二遍呢？她告訴我：有時候就是想要確認下， 我就是感覺他不堅定。
正是媽媽的這種習慣性回應方式，給了孩子一種強烈的暗示：“我可能不那麼好。”媽媽一次又一次對孩子的懷疑，讓孩子無法體驗到快樂、積極的情緒，反而有種莫名的恐慌，導致孩子不喜歡去幼稚園，並且表現出缺乏自信、拖拉等行為問題。
接送孩子上幼稚園 聊什麼怎麼聊全在這！少問寬泛的問題，比如：
你今天在幼稚園都做什麼了啊？
你今天都吃了什麼呢？
你們上課老師都教了什麼呀？
若問題太過寬泛，孩子大多數時候都會搖頭，父母同時也無法跟孩子進行有效溝通。
我就是感覺他不堅定。正是媽媽的這種習慣性回應方式，給了孩子一種強烈的暗示：“我可能不那麼好。”媽媽一次又一次對孩子的懷疑，讓孩子無法體驗到快樂、積極的情緒，反而有種莫名的恐慌，導致孩子不喜歡去幼稚園，並且表現出缺乏自信、拖拉等行為問題。
接送孩子上幼稚園 聊什麼怎麼聊全在這！少問寬泛的問題，比如：
你今天在幼稚園都做什麼了啊？
你今天都吃了什麼呢？
你們上課老師都教了什麼呀？
若問題太過寬泛，孩子大多數時候都會搖頭，父母同時也無法跟孩子進行有效溝通。
