寶寶的記憶力是可以逐步訓練提升的,
只要家人通過生活中的一些細節或親子遊戲都可以鍛煉寶寶。
以下提升寶寶記憶力的親子遊戲家長不妨試試。
1.提供形象具體的記憶物件
充分利用生動具體的形象來吸引寶寶的注意力, 讓他的無意記憶發揮作用, 並且在日常生活中, 給寶寶提出明確的記憶要求, 促使寶寶從無意記憶過渡到有意記憶。
2.幫助寶寶理解
3歲以前寶寶的記憶以機械記憶為主, 因為他的理解能力不夠, 媽媽在給寶寶講故事或者學兒歌的時候, 應該多給寶寶講解詳細內容,
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3.多和寶寶一起回憶
也許寶寶並沒有記住以前發生的事情, 但是如果父母多和寶寶一起談論以前的事情, 一起念以前學過的兒歌, 能夠幫助寶寶回憶, 鞏固他的記憶。 而且, 和寶寶一起談論以前的事情, 跟他一起分享他的生活, 還能夠幫助他更深地瞭解自己。
4.循序漸進
寶寶記憶的過程不是一蹴而就的, 需要從簡單到複雜, 從少數到多數。 所以講故事的時候, 可以讓寶寶先記住題目, 然後記住故事的人物, 再讓他記住其中一個一個的小內容, 等到這些內容都記住了以後, 再讓他把整個故事連貫起來記住。
5.寶寶"尋覓"可以提高記憶力
面對著全新的環境, 寶寶的探索求知欲十分強。
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玩法一(適合小嬰兒):
給孩子看一件玩具, 然後把他轉身, 背對著玩具。
如果他回頭找玩具, 便摟他一下, 給他玩具。
玩法二(適合較大嬰兒):
把孩子的玩具藏在口袋, 只露出一部份。
問他知不知道玩具在哪兒?
如果他主動找玩具出來, 稱讚他。
下次把玩具放在身後或隱蔽處, 再讓他找出來。
玩法三(適合較大嬰兒):
找個大紙箱, 在頂端開一小孔, 側面開一大洞。
請孩子把玩具丟進小孔, 再找出來。
玩法四(適合學行兒):
在孩子玩多件玩具時, 趁他沒看見,
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問他洋娃娃在哪裡, 叫他找出來。
如他一時找不到, 把毛巾稍稍拉開, 再叫他找。
藏起些他沒玩過但見過的玩具, 給他提示讓他找。
玩法五(適合幼兒):
把糖果藏在各個能讓孩子接近的隱蔽地方。
當孩子吵著要吃糖時, 可讓他猜糖果藏在哪裡。
用暗示方法一步步地引他猜想:不在廚房, 不在睡房, 也不在客廳, 在……?“在飯廳!”猜得好。
再仔細聽:不在飯桌上, 不在椅子下, 也不在壁畫後, 在……?“在碗櫥裡!”又猜對了。 聽清楚:就在正中間的抽屜裡。 “哇!找到了!”
好不容易才得到想要的糖果, 孩子生氣嗎?不, 他喜歡我們這樣調皮。 如果他生氣, 表示這孩子缺乏耐性, 就更要逗弄他、訓練他了。