提醒：新生兒也需要溝通

新生兒， 指出生以后28天內的嬰兒。 新生兒雖然無法理解我們的語言， 不能用語言表達自己的需求并與人交流；但卻對外界環境極端敏感， 新生兒不但需要合理充足的營養， 同時需要與人進行交流， 在交流中與父母親建立良好的親子關系。

提醒：新生兒也需要溝通

新生兒是天才的外交家， 喜歡與人交流， 喜歡看人的五官， 喜歡父母親熱切的懷抱和撫摸。 經常與父母親面對面交流的新生兒， 其認知水平明顯高于缺乏交流與關愛的小兒。 新生兒與外界的交流方式比較特殊， 新生兒會哭、會自發性微笑、會用眼睛不停的尋找和注視，

會發出聲音， 會不停的扭動身體并揮舞自己的手腳。 新生兒在不同的情況下所產生的行為反應， 代表其不同的心理狀態和需求。 例如哭鬧往往代表新生兒的消極情緒， 而自發性微笑則代表新生兒的生理和心理狀態良好。 在缺乏交流的家庭環境中， 新生兒會感覺孤獨、寂寞， 會自發的用眼睛搜尋交流者， 會發出一些喉音表示自己有交流的愿望。 當新生兒的需要沒有得到任何反應時， 就會不停的扭動身體， 不斷的揮舞手腳來引起父母親的關注， 當新生兒再也無法忍受孤獨和寂寞的困擾時， 就會聲嘶力竭的哭喊， 告訴媽媽他的忍耐已經到了極限。

研究發現， 父母親對新生兒的心理活動缺乏了解，

在新生兒養育中忽視與新生兒交流與溝通， 不能及時滿足新生兒心理發育的需求， 對其心理發育產生的危害是不可逆的。

孩子出生以后父母親及家庭成員就要采用各種形式， 與新生進行交流與溝通。 家長應每天堅持給新生兒做撫觸和被動操， 每天洗澡或游泳， 經常與新生兒面對面進行語言交流， 讓新生兒連續追視顏色鮮艷的玩具， 給新生兒看黑白反差較大的輪廓圖， 經常擁抱新生兒。 與新生兒交流不但有利于增進親子關系， 而且對促進新生兒大腦發育具有良好效果。