1、討論細節
“已有研究顯示, 提高孩子的記憶力需要父母長時間的努力, 這個過程中需要你不斷向孩子提出問題, 或者討論過去發生的事情的一些細節。 ”來自芝加哥的心理學教授、研究員凱薩琳博士如是說。 比如, 當你和孩子一起討論最近一次看馬戲表演的情景時, 你可以問孩子:“你最喜歡那個節目?”或者問“你覺得那個小丑第二次出來時, 表演得有趣嗎?”如果孩子不能回答你的問題, 可能是他記不住了, 你不妨給他答案。 下次, 他就會學會記住一些細節。
2、玩記憶遊戲
可以用卡片和孩子一起做遊戲。
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3、設計提示語言
找到記憶的小竅門對孩子是非常有幫助的。 比如, 你在教孩子認識“左”和“右”時, 讓孩子用兩隻手的拇指和食指比劃出一個“口”字, 手朝向右方, 這就代表“右”。 而對應“右”的就是“左”, “口”的兩個豎集和到中間, 就成了左。 也可以用身體語言或者舞蹈表達意思。 這樣, 每當你做一個動作, 孩子就會馬上想起。 幾遍以後, 他就不需要你的提醒也能背出來了。
4、給孩子積極的暗示
給孩子積極的心理暗示, 告訴他:“寶貝兒, 這很簡單, 你一定能記住!”
5、分開段落、各個擊破
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如果孩子要背一首詩, 或者一個小話劇裡的大段臺詞, 你不妨讓孩子把這些文字拆開, 先把這些文字一小段一小段地念熟, 然後再背。
6、培養孩子學習的興趣
成人對自己感興趣的東西往往很容易記住。 相反, 對自己不感興趣的東西, 就要強迫自己花力氣去記住它。 五六歲的孩子往往做不到這一點, 對不感興趣的東西很難記住。 所以不斷激發孩子的學習興趣, 他才能孜孜不倦去學和記。
7、練習、練習、再練習
不妨和孩子一起不斷大聲重複一些他們要背誦的東西, 多重複幾遍之後, 孩子就會覺得背誦非常簡單。 經常考一考孩子他新學的字或者加減法, 越多的練習, 孩子就越熟練。 在考完孩子簡單的字以後, 應該很快把程度加深,
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8、豐富孩子的生活環境
有生活經歷才有記憶, 由於“見多識廣”孩子能記住和講出很多見聞須對自己的記憶充滿信心。 要想樹立起這種信心, 就要給孩子。 在耳聞目染中, 孩子們對形象鮮明的、感興趣的或引起他們高興或驚奇的事物, 都會留下深刻的印象, 較長時間保持在記憶中, 這些印象在遇到新的事物時會引起聯想, 更容易記住新的東西。 能增強記憶力12種食品:牛奶、雞蛋、魚類、味精、花生、小米、玉米、黃花菜、辣椒、菠菜、橘子、鳳梨。