0-7個月
短暫記憶周邊事物。 嬰兒從一出生就具有了形成記憶的能力, 並通過各種感官對自己周邊常見的事物產生記憶, 例如, 通過氣味記住媽媽, 通過手感記住自己的小玩具, 通過聲音記住嘩嘩作響的玩具等。
7-9個月
能想起不在眼前的事物。 長到7個月以後, 嬰兒能想起不在眼前的人或物。 媽媽、爸爸以及其他許許多多事物都已經印在了他的腦海裡, 他無需任何具體的提示就能想起他們。
9-12個月
在記憶的基礎上進行模仿。 9個月以後, 嬰兒的活動記憶能力開始發育, 他的大腦已經能夠準確地捕捉到發生在他面前的事情。
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1-3歲
有了長久記憶。 隨著嬰兒腦容量的增加, 1歲尤其2歲以後嬰兒的記憶力開始迅速增強, 已經能夠長久地記憶他經歷的一些事情以及他接觸到的事物。
寶寶記憶力特徵寶貝的大腦就像一架照相機, 可以不假思索就拍攝下周圍的一切。 即便對所要記憶的內容根本不理解, 但在成人的反復教導下, 仍然能夠將很多東西保留在他的記憶深處。
1.以無意記憶為主, 形象記憶占主導地位
6歲前的寶貝對鮮明、生動、有趣的事物非常感興趣, 重複多次後, 往往能夠不費力地記住相關事物。 像“幼稚園”、“汽車”、“飛機”、“火車”等都是具體形象的概念, 寶貝對這些具體形象記憶深刻, 但要將這些具體形象與它的概念聯繫起來,
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2.以機械記憶為主, 不善於理解記憶
寶貝的大腦就像一架照相機, 可以不假思索就拍攝下周圍的一切。 即便對所要記憶的內容根本不理解, 但在成人的反復教導下, 仍然能夠將很多東西保留在他的記憶深處。 比如, 寶貝不理解唐詩、英語單詞等, 但仍能背誦很多唐詩、英語單詞。 機械記憶有利於幫助寶貝掌握更多的知識, 在此基礎上學會理解記憶。
3.記憶活動容易受情境或情緒影響
寶貝自我控制能力比較差, 記憶活動很容易受情緒的影響而出現差異。 寶貝心情愉快, 記憶效果良好;心情沮喪, 則有可能什麼都記不住。 一些伴隨動作或能給寶貝較強情緒體驗的內容可以強化寶貝的記憶,
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4.記憶精確性差且很容易遺忘
寶貝的記憶特點是很容易遺忘, 尤其3歲前的寶貝, 因此一般人記不住3歲以前的事情, 心理學稱之為“人類幼年健忘”。
這個年齡段的寶貝回憶的精確性較差, 寶貝的回憶往往是片段的、不完整的, 常常會出現丟失細節、顛倒時空或者將人物事件與時空隨意組合等情況。
5.記憶內容在頭腦中保留時間較短
當寶貝見過的事物不在眼前時, 1歲以內的寶貝根本回憶不起來;2歲左右的寶貝可以回憶幾天以前的事;3歲左右的寶貝可以回憶幾個星期以前的事。 比如爸爸在外學習1年後回到家中, 小寶貝可能就不要爸爸抱, 因為他已經忘記了爸爸的模樣,
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6.記憶帶有很大的隨意性
3歲以內的寶貝記憶沒有目的性, 凡是他感興趣的、印象鮮明的事物他都能記住。 因此, 父母如果不記得把某個東西放在什麼地方了, 如果寶貝曾經看到父母拿到這個東西並且放在某個位置, 他的記憶深處還會保留當時的情景, 於是, 寶貝很可能十分輕易就能幫著找到。