提高寶寶辨別能力的追物遊戲

在寶寶的嬰兒床上懸掛Mobil玩具， 有各種各樣的好處：按照字面意思， Mobil玩具就是“可移動的”。 它們經常處於移動狀態， 這對於寶寶的視覺動作能力的發展非常有幫助。

提高寶寶辨別能力的追物遊戲

遊戲名稱：追蹤物體

建議年齡：3～6個月

目標：幫助建立和強化與記憶有關的神經回路、發展早期的數位能力、提高辨別能力

目的：當寶寶第一次睜開眼睛時， 她看到的世界和她滿1歲時看到的是大不相同的。 剛出生時， 寶寶聚焦有困難， 看得最清楚的是距離眼睛20～30釐米的物體。 他們很難分清形狀或輪廓， 但會被諸如人臉那樣的橢圓形所吸引。

他們最多只能看到明亮的原色(紅、黃、藍)， 而且周圍視覺比中央視覺要發達。 寶寶對移動中的物體看得比靜止的物體要清楚， 這就是他們為什麼喜歡看著Mobil玩具的原因——對他們來說， 這是屋裡最好的風景。 在第一年裡， 隨著視覺能力的迅速成熟， 世界也很快變得清晰了起來。

出生後， 視覺發育的速度非常快;在快滿1歲時， 視覺的絕大多數重要方面就已經就位了。 像其他大腦功能一樣， 視覺的改善也取決於突觸修剪的過程。 如果視覺神經回路沒有儘早得到經常的刺激， 即使眼睛或視覺神經的結構沒有異常， 視力也無法正常發育。 儘管不常見， 但有些寶寶天生就有白內障， 這種病通常被認為是老年人才會得的。

白內障是在一隻眼睛或雙眼的水晶體上形成了不透光的覆蓋物， 會妨礙視力， 對於視力正在發展中的寶寶而言尤其如此。 有一段時間， 標準的處理辦法是等到孩子2歲大時， 才動手術去除白內障， 但現在則是盡可能及早作手術， 一般是在出生後的頭幾個月內。 推遲恢復正常的視覺刺激， 會導致日後出現永久性的視力問題。 而且， 當失去視力時， 失去的不只是看的能力。 有那麼多的早期學習經歷要通過眼睛才能發生。 視力對於閱讀和數學能力、手?眼協調能力、空間方位感以及縱深感都是極其重要的。

在6個月左右大時， 對眼球活動的控制就由一種腦幹反射活動， 轉變成了一種更精密的由大腦上部中樞控制的活動。

從這時開始， 寶寶就開始經由意志控制眼睛要看哪裡， 眼球的運動不再只是一種反射行為了。 這個轉變的重要之處在於， 它標誌著記憶功能的重大進展。 眼睛此時可以在直接控制之下掃視寶寶自己感興趣的物體了， 而且， 這種視覺資訊會被拿來與記憶中先前的視覺經歷加以比較。 我們就是這樣產生新記憶並強化舊記憶的， 寶寶開始了一生中比較和對照的過程， 這是學習過程中涉及到的基礎活動。

直到大約6個月大時， 你的寶寶才能想像一個物體， 然後尋找它。 基本上來說， 寶寶在3個月大時， 是“看不到， 就不會想”。 寶寶的大腦不會想：“我的泰迪熊在哪裡?它一直都是在書架上， 所以如果我看書架，

就會看到它。 ”儘管對於成年人的大腦來說有點不可思議， 但尋找泰迪熊卻需要一個相當複雜的思考過程：(1)你的寶寶首先必須記得物體的存在。 這意味著， 他需要把有關泰迪熊的記憶儲存在大腦中的某個地方， 才能隨心所欲地回憶起來;(2)他需要記住泰迪熊放在了哪裡， 而且必須有能力回憶起這個資訊;(3)他必須協調這些資訊， 以做出有目的的行為， 把眼睛導向自己預期會發現泰迪熊的地方。 這項看似簡單的任務真的很複雜!

下面這個簡單的練習， 能教給寶寶如何在受到適當的刺激時控制自己的視線。

活動：這個遊戲需要三個約8釐米大小、色彩鮮豔的積木和球。 (記住， 你的寶寶看得最清楚是原色， 例如紅、黃和藍。 )

使你的臉距離寶寶的臉70釐米左右。

微笑!寶寶天生就理解人的表情。 你的微笑(和放鬆的態度)會告訴寶寶這段一起度過的“笑臉時間”會很有趣。

拿起一個球或積木， 舉在寶寶視野的中間， 距離其面部約25釐米。 讓你的寶寶注視幾秒鐘。 然後， 把物體慢慢地向左下方移動約15釐米。 寶寶會注意到物體不在原來的位置了， 並且會四處張望， 直到再發現它。

在寶寶發現物體所在的新位置後， 讓他注視幾秒鐘， 然後把物體往右下方移動約15釐米， 等著他再次找到它。 一旦寶寶又找到了這個物體， 就讓他注視幾秒鐘， 然後往左上方移動約15釐米。 重點是不斷地將物體上下左右移動， 每次都讓寶寶自己找到它所在的新位置。

進入下一個階段

聰明寶寶小提示：在這些練習中的每次細微改變，你都是在加強寶寶的辨別能力，這是智力的基礎。這些能力對於區分物體、字母和數位的形狀和大小，都是必需的。活動：寶寶剛開始會覺得這個遊戲很有趣，但在掌握之後，很快就會厭倦，並開始看別的地方了。為了保持寶寶的興趣，要變換物體(把球換成積木)或使用不同顏色的物體。一旦寶寶出現厭倦的跡象，可以在他的視線內放兩個相同的物體，例如兩個同樣顏色的積木或球。追蹤兩個物體將會是更大的挑戰，也因此對寶寶更有吸引力。當寶寶最終厭倦的時候，你可以通過選擇兩個顏色不同的相同物體(例如，一顆紅球和一顆黃球)來改變這個練習。當他對此也感到厭倦時，你可以改用顏色相同的不同形狀的物體(例如，一個紅色積木和一顆紅球)，使練習更有挑戰性的是改用顏色不同的一顆球和一個積木。

聰明寶寶小提示：在這些練習中的每次細微改變，你都是在加強寶寶的辨別能力，這是智力的基礎。這些能力對於區分物體、字母和數位的形狀和大小，都是必需的。活動：寶寶剛開始會覺得這個遊戲很有趣，但在掌握之後，很快就會厭倦，並開始看別的地方了。為了保持寶寶的興趣，要變換物體(把球換成積木)或使用不同顏色的物體。一旦寶寶出現厭倦的跡象，可以在他的視線內放兩個相同的物體，例如兩個同樣顏色的積木或球。追蹤兩個物體將會是更大的挑戰，也因此對寶寶更有吸引力。當寶寶最終厭倦的時候，你可以通過選擇兩個顏色不同的相同物體(例如，一顆紅球和一顆黃球)來改變這個練習。當他對此也感到厭倦時，你可以改用顏色相同的不同形狀的物體(例如，一個紅色積木和一顆紅球)，使練習更有挑戰性的是改用顏色不同的一顆球和一個積木。