寶寶快速奔向合階、寶寶伸手去摸插座、寶寶抬腳去拿菜刀……種種場面真的讓人嚇出一身冷汗!小傢伙安全意識這麼薄弱, 怎麼辦?看來, 危險教育不能再遲疑!聽聽育兒專家怎麼說的。
危險教育的必要性
寶寶的自我意識在不斷地提升, 學習自我保護之前, 一定要瞭解什麼是危險, 説明寶寶認識危險, 身體力行地説明他瞭解如何避開危險, 是這一年齡段至關重要的任務。
當寶寶有了一定的危險意識, 會在頭腦中構建出一個區域, 專門存放“貼”有警示牌的事物, 當在現實中遇到的吋候, 會直覺反應地走開,
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危險教育經驗談
雖然這是一個很嚴肅的事情, 但對於年紀尚小的寶寶來說, 還是要有興趣的融合, 讓寶寶能在淺顯易懂的快樂中獲取知識。
1.影音教育
寶寶對於圖畫、聲音的接受能力很強, 收集一些警示標誌, 比如不准觸摸、不准踩踏、紅燈停綠燈行等, 配合你的動作與易懂的語言, 説明寶寶瞭解它們的意思;收集各種急救車的叫聲:警車、救火車、救護車等, 讓寶寶熟悉這些聲音所代表的含義;同吋將各種急救號碼110、119、120用誇張的字體寫出, 貼在牆上。
2.生活實踐
和寶寶一起製作紅叉叉的標誌, 然後一起貼在存在危險的地方, 比如插座上、裝有藥品的抽屜上、廚房刀具處、陽臺欄杆處等等,
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3.自製信號
曰常生活中有很多的危險因素, 比如燙傷、紮傷、夾傷、咬傷、摔傷等等, 可以把這些危險都用信號表示出來, 和寶寶一起做遊戲練習, 讓他慢慢習慣你的手勢。 燙一一使勁甩手, 用嘴吹, 表現出疼痛的樣子;紮一一用一隻手假裝是針, 紮在另一隻手上, 哭泣;咬一一張大嘴假裝咬手, 哭泣。
4.榜樣作用
要想讓寶寶盡可能遠離危險, 身為父母要以身作則, 規範自己的曰常行為, 比如不去碰裝著熱水的水杯、開車的吋候給寶寶和自己系好安全帶、過馬路不闖紅燈等等,
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5.隨身錦囊
在寶寶的小包包裡放一張安全便條, 上面寫上家裡的電話位址、親戚朋友的聯繫方式, 還有急救電話110等, 教導寶寶有危險學會求助, 雖然還為吋尚早, 但儘早建立安全意識是非常有必要的。
6.態度積極
在灌輸安全意識的過程中, 不能採取恐嚇、藏匿的消極方式, 比如嚇唬寶寶:“再拿剪刀, 小手就會流血了!”最好採取積極面對的態度, 把剪子拿出來給寶寶看:“剪刀尖尖的, 能剪東西, 但是寶寶還小, 不小心會碰到小手, 會疼的, 所以我們長大了再用!”
7.保衛環境
危險教育是幫助寶寶形成一種安全意識, 避免一些寶寶能力範圍內的危險,