換個方法教育孩子

女兒在吃飽睡足以後最喜歡的就是做角色遊戲， 有時候自己玩， 有時候和小夥伴們玩， 有時候找我們陪著玩。 因為女兒非常非常渴望長大， 所以角色遊戲正好能滿足她的願望。

遊戲中的教育內涵

做媽媽累了， 我也想用遊戲讓女兒體驗一下為人母的艱辛：“小蘋果， 我們來做個遊戲， 你做媽媽， 我做寶寶好嗎？”“好！”女兒開心地大叫。

“媽媽， 媽媽， 我的肚子餓了， 你給我做飯吧！”我捏著嗓子拉拉女兒的手。 “我不會做飯！”女兒不好意思的說。 “那怎麼辦呢？你可不能餓著你的小寶寶呀！”我心裡一樂。 “我有辦法了！”女兒捧來一大堆零食。

“寶寶， 你吃沙琪瑪好嗎？”女兒學著我的口吻。

“不好， 不好！”我使勁地搖頭。 “那， 寶寶， 你吃薯片吧！”女兒耐心地哄著“寶寶”。 “也不好！”我是存心和她對著幹， 讓她嘗嘗“寶寶”不聽話的滋味。

“那你要吃什麼？” “我想吃霜淇淋！”想想女兒平常對我的“刁難”， 我也“刁難”她一回。 “冬天不能吃霜淇淋！” 女兒有點急了。 “不， 我偏要吃， 偏要吃！”我假裝捂住臉哭。 女兒傻了眼， 愣在一邊不知道怎麼對付面前不聽話的“寶寶”。

“寶寶不聽話， 媽媽是不是會生氣呀？”我笑著抱著女兒。 女兒也若有所思的點點頭， 仿佛悟到了什麼， 從此， 角色遊戲成了我教育女兒的一大法寶。

遊戲折射出孩子的內心世界

一次我給小蘋果穿衣服， 她卻扭來扭去不好好配合。 我命令她站著別動，

小蘋果居然踢掉我手中的襪子往床下賴。 “當心摔倒!”我忙伸手去拉她。 她反就真的故意滾下床去， 還踢翻了她剛尿的痰盂。

忍無可忍， 我終於暴發了：“你這孩子咋就這麼討厭？”說著就在她的小屁股上揍了兩下。 小蘋果哭了， 哭得好傷心。

早飯做好了， 我拿著燙好的牛奶走近小蘋果的臥室卻聽到她在自言自語。 “小娃娃， 你媽媽呢？是不是也生氣了？我知道一定是你不乖， 不聽媽媽的話， 媽媽不要你了。 小娃娃， 我來做你的媽媽吧， 快躺下睡好， 乖乖的睡， 媽媽給你唱歌。 ”接著小蘋果唱起了老師教的小兔子乖乖。 原來小傢伙是在扮家家。 她正在用遊戲來安慰自己的心。

我正要挪步往裡面走時， 小蘋果的聲音突然犯了粗：“你不聽話了，

媽媽不喜歡你了， 還要打你的屁屁!”聽到這些話， 我的心被揪得好疼。 原來， 遊戲折射出女兒的內心世界。

故事與講故事

女兒對閱讀不太感興趣， 所以我經常扮老師給女兒講故事：“小朋友， 老師今天要給大家講一個有趣的故事， 好不好？”“好！”女兒果然來了興致。

“老師今天要講的故事是>， 一會兒講完了可是要請小朋友回答問題哦！”“好！”女兒坐得端端正正的。

我翻開圖畫書， 指著畫面問：“哪個小朋友能告訴老師， 書上畫著什麼？”女兒舉起了小手。 “王可馨小朋友回答！”“老鼠！”女兒站起來。 “好， 坐下！那麼哪個小朋友能告訴我， 老鼠在幹嘛？”我繼續發問。 女兒又舉起小手。

為了烘托氣氛， 我故意喊女兒的乳名：“王彤彤小朋友請回答！”女兒抿著嘴笑答：“老師，

小老鼠在睡覺！”“正確！”我示意她坐下， 翻開書的第二頁：“請小朋友告訴我， 老鼠的旁邊多了誰？”女兒立即舉起手。

“小蘋果， 你來告訴老師！”“老鼠的旁邊多了只小狗……”故事講完了， 遊戲也結束了。

一種遊戲有無數種玩法， 在遊戲中， 父母與孩子都是兒童， 可以體驗到其中的快樂， 好的遊戲能給我們帶來力量與智慧， 關鍵是你在遊戲中觀察到了什麼， 發現了什麼， 你與孩子互動的品質如何？孩子是否從中得到啟迪與快樂？

遊戲時間， 也是父母與孩子一起學習的時間。 有時候， 一個遊戲給人帶來的啟發遠比書本上的知識要多得多。