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揭秘 孩子學習天賦早知道

寶寶還在媽媽肚子裡的時候, 爸爸媽媽就想過未來孩子長大成人後做什麼?以後讓孩子學文還是學理?是不是更擅長哪一種藝術?現在有種方法可以看出寶寶的天賦哦。

理性激素和手指長度

科學家認為, 這一趨勢是孩子在子宮時暴露給睾丸激素和雌激素的水準所致。 性激素一般負責大腦發育和手指長度。 領導此項研究的巴思大學教授布洛斯南表示:“睾丸激素據稱可以促進某個大腦區域的發育, 而這個區域通常與空間思維和計算能力相聯繫。 雌激素被認為可促進與口頭表達能力有關的大腦區域的發育。

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令人頗感興趣的是, 這些激素還在我們食指和無名指的長度方面擁有發言權。 我們可以對比食指和無名指的長度, 用以衡量胎兒在子宮中暴露給上述兩種激素的水準。

測算喜好英語or擅長數學

在研究中, 科學家通過75個7歲兒童的手掌影印, 測算他們的手指長度。 每個孩子都會被測量右手食指和無名指的長短。 接著, 研究人員用食指長度除以無名指長度, 得出每個孩子的“手指率”。 成年女性的手指率通常為1, 意即食指和無名指長度相同。 男性平均手指率偏低, 為0.98, 因為他們的無名指通常長於食指, 也就是說, 他們在子宮時暴露在睾丸激素的水準更高。

利用孩子們在英語和算術測試“關鍵階段”的得分,

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研究人員對研究組(他們均是巴思大學附屬幼稚園學生)的測量資料和他們在班級的學習成績進行了比較。

結果發現, 手指率低――無名指長以及出生前暴露在睾丸激素的水準更高的兒童, 更有可能精於數學而非英語;而手指率高――無名指短以及出生前暴露在雌激素的水準更高的兒童, 則呈現截然相反的結果, 他們更有可能精於英語而非數學。

當然這種方法也不是絕對的, 不過父母可以根據這種方法來對寶寶進行早教。

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