寶寶們自從降臨到人世間開始, 就會傳承自己父母的雙方的個性特徵, 以不同的性格探索著這個世界。 有的寶寶調皮好動, 對事事充滿好奇心;有的寶寶卻對父母有著極強的依賴感, 缺乏必需的自信。 這裡, 專家就向父母們剖析了寶寶在學齡前期依賴父母的原因, 趕快來看看吧!
表現1、害羞
讓媽媽頭疼的是每次家裡有生人來, 女兒點點總是顯現出六神無主的樣子;那麼小的人兒, 顯出與年齡極不相稱的好靜不好動, 每次到朋友家裡串門, 她會一路吵著“不去”, 即便是到了目的地, 也像被釘在地上一樣就是不進人家的家門。
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兒童心理分析:
由於孩子的天生氣質決定的。 例如像妞妞就屬於內向型的孩子, 比較不愛動, 膽小害羞, 而且適應性差, 對於新事物或陌生人, 經常採取拒絕的方式, 遇到不順心的事情時, 比較容易顯示不愉快的心情。
由於家庭的教養方式有問題。 一些父母的性子急、對孩子缺乏耐心;對孩子要求過高、管教過嚴;對孩子指責、約束過多等。 有的家庭是爺爺奶奶帶孩子, 他們總是陪伴孩子玩, 為了安全起見, 不讓孩子與外界接觸, 使得孩子缺乏與他人交往的機會, 變得膽小、害羞、依賴性強。
還有的父母經常採用懲罰、體罰、恐嚇等方法教育孩子, 對於一些敏感、情緒不穩定的孩子來說, 會使孩子的神經長期處於過度緊張的狀態,
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作為家長平時要認真觀察孩子的行為表現, 瞭解他們的氣質, 並運用正確的教養方法引導孩子, 孩子就會變得活潑大方、開朗樂觀, 形成良好的個性品質。
表現2、纏人
獨生的兒童由於環境的特殊性, 容易產生纏人、磨人的壞習慣。 比如:吵著要你幫他找玩具, 幫他找出來了, 玩了不一會兒, 他又丟下玩具拿起你手上的絨線當球踢;你寫東西他也要寫, 給了紙、筆還不幹, 又要搶你手中的筆等等, 很容易讓家長惱火。
兒童心理分析:
1.是缺乏感情的表現。 我們可以從嬰兒的行為中清楚地看到這一點, 嬰兒啼哭, 不光光是因為肚子餓的原故, 有時看到大人從他身邊走過來卻不抱他,
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這是一種感情需要。 兒童纏人也出於同樣的道理, 問你要東西、跟你搗亂都不是目的, 目的是要你注意他, 和他交流感情。 這種心理在獨生子女身上表現得更為突出。 當有人陪、有事幹的時候是不會磨人的, 當他東張西望不只做什麼的時候, 就會來找你的麻煩了。
2.是一種心理依賴。 有個性、活動能力強、會玩的孩子較少磨人。 相反, 過於嬌生慣養, 樣樣都由父母安排停當, 會使孩子養成離開父母就無法生活的習慣。 這種依賴性反映在情緒上, 就是圍著父母胡攪蠻纏, 甚至被父母罵了一通、打了一巴掌, 反而安穩了。
這種情況正是兒童行為不獨立、內心情緒不安定而採取的一種發洩。
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3.家庭成員的態度不一。 請注意孩子專找寵愛他的人纏, 也專找態度曖昧、容易妥協的人纏, 因為經驗證明, 他們總是在責駡之後滿足他的要求。 所以要分清情況分別對待。
要從根本上糾正還取決於對兒童個性的培養。 纏人表示孩子缺乏自立、情緒不定, 改變這種個性的根本出路, 是不要過分保護孩子, 而應培養孩子自立能力, 多讓孩子自己拿主意, 尊重他的選擇。
這樣孩子反而對自己的行為會作出負責的選擇, 再不會整天磨著你幫他幹這幹那,
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表現3、恐懼
很多父母難以忘記孩子恐懼的表情, 他們經常害怕的說:“那聲音太響了”“夢裡的怪獸”“危險到處都有”“分離”“沒嘗試過, 我不知道會發生什麼”。
兒童心理分析:
也許嬰兒經歷的第一次恐懼是由巨大的雜訊和強烈而陌生的刺激造成的。 這種恐懼通常出現在孩子出生後的第一年。 因為孩子在出生後失去了母體帶來的安全感。 第一年裡, 他們剛開始認識外界環境。 因此, 任何他們不熟悉的刺激、光線、聲音都會使之產生恐懼感。 顯然, 嬰兒是逐步適應世界上的新事物的。
在2-4歲之間, 孩子會害怕動物。 父母適當地控制局面能為孩子提供幫助。 要讓他們瞭解, 有些動物很危險, 而有些動物卻很有善。
幫助孩子熟悉動物很重要,父母可以給他們看圖片,為他們買動物造型的玩具,給他們講關於小動物的故事,和他們一起查閱展現動物生活形態的資料。父母永遠不能強迫孩子接近他們害怕的動物,這樣只會使他們身心不快,並使他們的恐懼心理變成恐怖心理。
孩子常常會對暴雨、閃電和響雷感到恐懼。在自然環境中,暴雨通常很危險。應該告訴孩子如何保護自己。但是,要注意不能讓孩子的恐懼感變成一種持久的不快。
此外,兒童對黑暗的恐懼也很常見。不要忘記,孩子到6歲時往往還不能區分虛幻和現實。如果孩子夜間醒來,應該關著燈哄他入睡。不要讓他們感到恐懼總是伴隨著黑暗。
寶寶們經過了新生兒期之後,開始對這個世界有所瞭解,對自己周圍的人、事、物也有了一定的認識,因此,進入學齡前期的寶寶,有了一些潛在的負面情緒,因此,父母們在日常的育兒過程中,一定要時刻注意寶寶們的心理發展狀況,及時作出相應的解決辦法,讓寶寶們健康、快樂地成長。
幫助孩子熟悉動物很重要,父母可以給他們看圖片,為他們買動物造型的玩具,給他們講關於小動物的故事,和他們一起查閱展現動物生活形態的資料。父母永遠不能強迫孩子接近他們害怕的動物,這樣只會使他們身心不快,並使他們的恐懼心理變成恐怖心理。
孩子常常會對暴雨、閃電和響雷感到恐懼。在自然環境中,暴雨通常很危險。應該告訴孩子如何保護自己。但是,要注意不能讓孩子的恐懼感變成一種持久的不快。
此外,兒童對黑暗的恐懼也很常見。不要忘記,孩子到6歲時往往還不能區分虛幻和現實。如果孩子夜間醒來,應該關著燈哄他入睡。不要讓他們感到恐懼總是伴隨著黑暗。
寶寶們經過了新生兒期之後,開始對這個世界有所瞭解,對自己周圍的人、事、物也有了一定的認識,因此,進入學齡前期的寶寶,有了一些潛在的負面情緒,因此,父母們在日常的育兒過程中,一定要時刻注意寶寶們的心理發展狀況,及時作出相應的解決辦法,讓寶寶們健康、快樂地成長。