孩子的玩具琳琅滿目五花八門, 但如何使用玩具, 每個家長都有不同的方法。 專家提醒家長:有些玩具對於寶寶學習語言是非常有説明的, 家長可以進行適當的引導。 此外, 家長可以根據寶寶開展遊戲的需要, 充分利用廢舊物和自然物自製一些玩具, 如能讓寶寶參與制作就更好了。
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玩具的妙用
生活玩具學過家家
娃娃、房子、傢俱、炊具、各種交通工具、醫院用具等玩具, 可供寶寶玩角色遊戲時使用。 在角色遊戲中, 寶寶主要使用語言表現遊戲的情節和內容, 因而, 能促進寶寶語言能力的發展。 如, “過家家”遊戲, 讓寶寶模仿媽媽, 一會兒哄娃娃睡覺, 一會兒給娃娃餵奶。 遊戲中的每一個情節的展開和變化, 都可以讓寶寶模仿“媽媽”的語言和動作, 這種方法比生硬地教寶寶模仿要好得多。
頭飾玩具表演故事
頭飾、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等, 可以讓寶寶進行表演遊戲, 對寶寶語言的發展有突出作用。 表演遊戲能讓寶寶在表演過程中自然運用作品中的語言,
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積木玩具說出構造
各種積塑塊、積塑片、膠粒玩具, 可以進行各種構造活動。 如用積木搭建房屋、公園, 用積塑片插接傢俱、車輛等。 在構造活動中, 爸爸媽媽可以有意識地發展寶寶的語言。 構建前, 可先幫助寶寶構思, 讓寶寶說出要構造的物體。 構造完成後, 還可以讓寶寶給父母講一講自己建構物體的過程和方法。 這樣既可提高寶寶的口語表達能力, 又可促進寶寶思維水準的提高, 引發寶寶對遊戲的興趣,
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善於去運用自己寶寶的玩具, 不必計較玩具的昂貴與便宜, 即使是一些不起眼的小玩具, 只要習慣去挖掘, 去探討, 家長對寶寶進行適當的適當的引導, 就可以妙用手上的玩具, 為自己的寶寶培養更多的能力。
(兼職編輯:蔣慧敏)