搬家後 寶寶不想上幼稚園

你是不是也遇上過搬家後， 寶寶不願意再去上幼稚園的情況。 遇到這種情況， 不可強逼寶寶去幼稚園。 那樣對寶寶的心理和情緒都會有很大的影響。
文文是一個乖孩子， 聰明可愛， 自從上幼稚園後一直表現突出， 上課接受知識的能力強， 喜歡幫助小朋友， 在幼稚園是大家關注的焦點。 文文還參加了市里組織的繪畫比賽並獲獎。 文文受到老師、園長的一致好評， 爸爸媽媽也很喜歡他。 但是今年由於搬新家， 文文轉學到了另一所幼稚園。 文文到了新的幼稚園， 變得不遵守紀律， 集體比賽也不認真， 有時還不想上學。 為此文文的爸爸媽媽很著急， 不知該怎麼辦。

專家分析：

當我們面臨一個新的環境時， 有生活上、心理上的不適應是可以理解的。 就好像大人出國後， 生活秩序和心理感受也大大的不同。 小孩子的生活閱歷少， 更沒有適應環境轉換的經驗和能力。 在舊的環境中， 他受關注和認同， 在熟悉的環境裡形成了他的位置和自我價值； 到了新的幼稚園， 一切都是陌生的， 他突然找不到自己的位置和價值感， 這種新舊的對比會讓他無所適從。

孩子的個性和行為是在與環境的互動中形成的， 當某種表現受到鼓勵和贊同時， 他就會從中體驗到樂趣， 他的表現就會持續下去。 當失去了這種鼓舞的力量， 他的表現就可能產生變化。

如果讓他順利地過渡這些變化， 讓他在新的環境中恢復自我價值感， 那麼他的表現就可能會慢慢地恢復正常。

專家支招：

1.家長要陪著文文適應新的環境， 多與他溝通他在新環境中的情況和感受。 讓他內心的孤獨感減少， 鼓勵他去面對和適應新的環境， 告訴他， 他是一個很棒的孩子， 父母相信他在新的幼稚園一樣會表現得很好， 慢慢與大家熟悉了之後， 老師同學也會喜歡他。

2.家長應與老師進行溝通， 讓他們給予文文更多的關注和鼓勵， 對於文文表現出來的優點要及時讚揚。 當文文沒有熟悉的朋友時， 可以請求老師安排兩個性格比較溫和的小朋友陪伴著文文， 可以安排坐在文文旁邊或一起玩、一起吃飯等。

這樣可以增強他在陌生環境中的安全感， 使他儘快地融入到新的集體中。
小編點評：孩子對界的認知是有限的， 在環境突然改變時一定會出現不適應的情況。 家長要做到多陪護， 多與她溝通。 解除孩的孤獨感和陌生感。 慢慢適應新的環境。