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摸准心理 個性化引導

大多數跟大人睡慣了的孩子一開始分床睡眠都很不情願, 因此執行起來會有不同程度的困難。 鄭惠博士認為, 其實孩子不願獨睡主要存在以下三種心理因素:

恐懼心理:這是孩子成長發育過程中普遍存在的一種內心體驗, 如害怕妖怪、噩夢和親人死亡等;夜裡大人不在身邊時這種體驗尤為強烈。

依戀心理:孩子從小在母親懷裡長大, 況且一直與父母同床睡眠, 在每天的肌膚接觸、愛☆禁☆撫中, 孩子容易產生依戀心理, 自然不願意分床睡眠。

孤獨心理:孩子與父母同睡眠時, 睡前可以說話、聽故事, 早上睜開眼睛就可以看見父母的笑臉、傾聽溫柔的話、向父母撒嬌,

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覺得很踏實、很開心。 單獨睡眠時自然會感到一定程度的孤單。

瞭解上述心理因素後, 家長就可對孩子進行個性化的引導。 如:對於容易產生恐懼心理的孩子, 家長應允許他將恐懼流露出來, 並給予開導, 使他懂得:隨著他的成長恐懼感是會消失的;對於有強烈依戀心理的孩子, 家長可儘量讓童床挨著父母的床, 把童床靠近父母床一側的欄杆放低, 讓孩子感到父母就在身邊;對於容易產生孤獨心理的孩子, 入睡前可多加愛☆禁☆撫、多陪一會兒, 講些好聽的故事讓他愉快入夢, 夜間常去照料, 讓寶寶不感到狐單。

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