細節1:路途遠近是基本的考慮點
擇園需要注意的細節
不要為了好學校而捨近求遠, 這樣做將帶來接送孩子的難題, 也會使得孩子在今後的生活中不得不早起, 以至於對他(她)的健康有負面影響。
細節2:不要盲目追求幼稚園等級
有些幼稚園因受場地限制無法達到示範園, 但辦學嚴謹、教師工作踏實、服務意識強, 在園孩子的家長滿意率高。 這樣的幼稚園是最值得選擇的。
細節3:根據經濟條件量力而行幼稚園
每月的管理費收費標準存在較大的差異, 收費標準的高低與教育品質的優劣並不一定成正比,
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細節4:選"特色"幼稚園須慎重幼兒階段處於生理和心理發展諸多方面的關鍵期
孩子需要通過廣泛接觸周圍的環境, 促進語言、認知、社會交往、運動、情感等各方面的發展。 如果在此階段花大量的時間用於練習某一技能, 孩子其他方面的發展會受到影響。
細節5:儘量不要選全托幼稚園學齡前兒童處於感情發展的關鍵期
非常渴求家人的關愛, 如果此時送進幼稚園全托, 孩子缺乏與親人親昵的接觸, 無法體驗常人的感情, 長此以往, 他們會失去安全感、信任感。 除非萬不得已, 家長不要"忍痛割愛"。
細節6:儘量不要進比孩子實際年齡高一級的班級
理由一:正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長,
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細節7:入園勿進行"定性培養"
孩子進入幼稚園前, 興趣愛好、個性特長等各方面都沒有定性。 因此, 家長不要過早地對孩子進行所謂的"定性培養"。 沒有必要要他(她)學這學那。 幼稚園在招生時是不允許考試的, 面試無非為了看看兒童的健康狀況(有無傳染病)、是否認識數位(1, 2, 3……)、顏色辨別(紅、綠……)等。 至於某些心急的家長有目的性地強迫孩子接受最好的教育, 這種做法是不可取的。
細節8:加強對父母的教育
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在幼稚教育這一環當中, 日本也比較注重對父母教育方式的指導, 比如開辦"母親班""雙親班"等。 學習班分兩種, 一種是以嬰幼兒的父母為物件的學習班, 另一種是以即將做父母的人為物件的學習班。 學習內容大致是幼兒心理學、生理衛生、家庭教育原理等。
幼稚園時期是孩子最重要的一個學習階段, 孩子的很多好習慣都是在幼稚園裡形成的, 在這裡很多孩子學會了“吃飯前要洗手”“和同伴一起分享食物”……挑選一個好的幼稚園對孩子的成長至關重要, 自然馬虎不得。 但家長在給孩子選擇幼稚園時, 不妨先問問孩子自己的意願。