支招媽媽 教你搞定叛逆寶寶

寶寶到了一定年齡的時候總會出現逆反的心理， 會表現的很叛逆， 不管是男孩女孩， 當孩子表現的這樣的時候， 家長也是很沒有辦法的， 可是若是生活中做個細心的家長， 及早的發現孩子有這樣的逆反苗頭， 及早的卻說和指導是有幫助的。

叛逆是成長的信號

由於有這些特點， 不難想像， 他們是多麼容易與父母、幼稚園老師以及其他同齡小朋友發生衝突啊!頭疼的同時， 我們家長不妨這樣對自己講：“哇， 我的孩子認知能力、自我意識又上了一個臺階了啊， 真值得高興啊!”因為以上所有的表現， 都是孩子成長的信號。

孩子有了“我”的概念， 就會製造一些機會去體驗“我”對於這個世界的影響力， 頑強地表現自我， 因而就會與父母唱反調、挑戰規則， 想要自己說了算。

因而， 咱們家長應該將叛逆視為一個正常狀態， 同時， 孩子的成長需要輔助， 我們一方面要幫助他們體會到更多的自我能量， 一方面要幫助他們理清自己內在世界裡的感受和情緒， 並用語言幫他們表達出來。

這樣一來， 當孩子處於叛逆期的時候， 我們要做的就不是以暴制暴、苛責限制， 而是幫助寶寶擴展能力氛圍， 學習理解自己的情緒， 表達情緒， 進而管理情緒。

如何應對“逆反”寶寶

為了達到這個目的， 除了例子裡使用的技術外， 還有以下方法可以選用：

1. 選擇法。

比如， 早上起床穿衣服， 拿出兩件， 讓孩子選擇他喜歡穿的。

2. 注意力轉移法。 比如， 孩子不肯起床， 媽媽突然做出豎起耳朵聽的樣子， 然後說：“哎喲， 好像我聽到了一隻蚊子在唱歌”， 孩子立刻說：“在哪裡?”， 媽媽說：“好像飛過去了， 我想去看看， 你去嗎?”孩子說：“要去要去。 ”接著媽媽說：“好的， 把衣服穿上， 我們兩個去看看。 ”

3. 冷處理法。 比如孩子在商場裡哭鬧著要玩具， 不給的時候就在地上打滾， 這時父母語氣平靜地告訴孩子：“家裡已經有這種玩具了， 我們不買。 ”然後站在旁邊自然地聊著別的話題， 就好像孩子沒有打滾哭鬧一樣。 暫時冷落， 孩子唱獨角戲沒意思， 慢慢就會停止哭鬧。

4. 將心比心法。 把我們對孩子的理解用語言表達出來， 孩子就會感到自己的內心痛苦被父母理解和接納。

比如， 爸爸去接孩子放學回家， 孩子不肯跟爸爸走， 哭鬧著要媽媽接。 爸爸講道理講不通時， 可以這樣回饋：“寶寶， 你很喜歡媽媽， 很想讓媽媽來接， 看到媽媽沒有來， 心裡很失望， 還有些氣憤， 是嗎?”

5. 借老師的權威法。 幼稚園的孩子對老師很崇敬， 老師的話， 孩子容易聽。 可以借老師的口來說一些規則。

每個孩子都會經歷叛逆期， 這個特殊的時期， 孩子是很敏感的， 家長要注意與孩子的溝通方法， 不可太過激將孩子， 免得孩子的逆反心理越來越強， 幹出一些不可思議的事情， 造成不必要的損失等。