改造孩子的左利手小心得後遺症

對左撇子的粗暴改造， 也許可以稱之為對腦子的一種"不流血的侵犯"， 尤其當被迫使用非優勢手來書寫的時候。 對左撇子的改造， 從根本上說違反了天性。 而且這種改造， 也不可能改變腦的優勢部位。 就像我們提到過的那樣：這種改造不僅不會實現優勢腦半球的轉移， 相反， 它會導致非優勢腦半球的負荷過重， 並由此導致腦組織出現問題。

這決不是危言聳聽， 請你試想一下：書寫是如何複雜的一個過程!也許它在人必須完成的行為中， 是最困難的一個。 書寫需要調動腦子裡眾多不相干的功能，

協同合理運行。 這包括：精密運動能力、語言能力、對文字的空間想像能力， 同時還有眾多的思維鏈在協同運作。 在書寫的過程中， 大腦被整體動員起來， 記憶、組合以及對記憶的調用必須高度配合才能完成。

我們現在知道了， 對左撇子孩子進行改造， 就是迫使他們的行為和天賦錯位， 是對他們天性的一種扭曲。 尤其是當這種扭曲涉及到書寫之類的複雜活動的時候， 有可能會導致嚴重的後果， 腦子的完美組織會被帶入完全混亂的狀態。

當一個先天左手傾向的孩子出於模仿而自覺地變成一個右撇子時， 他的"秘密的"、使用左手的習慣就會最大程度地隱藏起來， 而別人根本無法發現。 他在旁人的眼裡是一個地道的右撇子。

然而， 他的腦子卻不會跟著改變。 這個孩子用右撇子的方式"操縱"著這個世界， 但卻用左撇子的方式感受著這個世界。 這尤其常見於那些聰明伶俐、意志堅強和高智商的孩子， 他們常常表現出強烈的模仿欲望， 並希望自己的行為成為眾人的模範。 他們不願成為例外， 不願給人以負面形象， 並願意自然而然、不聲不響地去適應身邊的世界， 他們希望以這樣的方式得到關注、接納和承認。

但是， 不管怎樣， 左撇子孩子對自己的改造， 不論是外界強迫下的， 還是自願的， 總會帶來一定的--大多是消極的--後果。