放手鍛煉孩子的自立能力

國際夏令營中。 輔導員普遍發現美國的孩子膽子特別大。 不怕黑， 不怕昆蟲野獸。 不怕單獨外出等等。 當然也很少出現危險。 說明孩子獨立能力也很強。 美國孩子也更善於交際。 同時屬於比較有主見的類型。 這些方面相對其他國家孩子來講具有明顯優勢。 這是為什麼呢？我們先看看美國是怎麼教育孩子的吧。

1、自立訓練從幼兒開始

美國很多孩子從嬰兒時期就獨居一室。 孩子長到三四歲， 有了害怕的心理， 家長就給買一種很小很暗的燈， 徹夜亮著， 以驅逐孩子對黑夜的恐怖。

2、讓孩子接受鍛煉

工程師傑姆斯帶著3歲的兒子到城外10公里的鄉下看望父母。

3、決不總是圍著孩子轉

美國人很愛孩子， 但不會總是抱著、盯著孩子。 六七個月的孩子就自己抱著瓶子喝水、喝奶， 大一點就自己學用刀吃飯。 孩子常常把食物撒在桌上、地上， 但父母決不喂， 總是讓孩子自己吃。 孩子做遊戲也是自己一個人做或跟小朋友一塊做。 父母外出旅遊， 把很小的孩子就交給祖父母或花錢寄放別人家， 請人帶幾天。 家裡辦晚會或去參加別人的宴會， 也看不到家長總牽著自己的孩子。

有經驗的教育輔導員曾對這一現象進行分析。 他訪問了眾多具有代表性的美國家庭。 得出這樣的結論。 美國的教育總體上更注重于培養孩子對自然和社會環境的真實認識。 從小孩子就獨立自主了。 不會生活在各種蔭蔽之下。 所以孩子自身的各種能力是比較強的。 這是值得借鑒的放手教育法啊。