有育兒經驗的媽媽可能已經發現了這個現象, 就是寶寶的成長過程中, 在不同的階段會對不同的事物感興趣, 同時還是由很多敏感期組成的。 這個時候, 作為父母我們要學會瞭解自己孩子的想法, 這樣才能幫助孩子更好的成長教育, 而不是一味的束縛孩子的心理和想法, 這樣的話, 只會遏制孩子的才能。 下面母嬰專家教你捕捉0-4歲寶寶的敏感期。
什麼是敏感期
孩子成長過程中的某些時間範圍內, 他會只對環境中的某一項特質專心, 而拒絕接受其他特徵的事物;他還會不需要特定的理由而對某種行為產生強烈的興趣,
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在孩子生命的前6年, 是由許多的敏感期組成的。 在此, 我們逐一梳理一下3-6歲的學齡前孩子, 每一年會有哪些典型敏感期。
1.第一反抗期
寶寶的父母在一起交流、大倒‘苦水“的時候, 最後常常會形成一個讓他們一致頭疼的問題:孩子特任性!特不講理!什麼事情都要按照他們的意願去做, 如果得不到滿足, 他們就大哭大鬧、不依不饒, 常常是只有按著他自己的意願重新再來一次時, 他們才會甘休。 這時的孩子, 好像總是完全沒有理由的胡鬧, 對成人的所有干涉都表現出極大的抗拒和不滿, 讓我們經常感到簡直不可理喻。
這時, 如果你不瞭解孩子的話,
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2.詛咒的敏感期
“臭屁股蛋”、“屎巴巴”、“打死你”、“把你踢死去”, 這些聽上去既不文明又有些可怕的言辭, 總是出自這個年齡段孩子的嘴裡。 因為孩子在這時發現語言是有力量的, 而最能表現力量的話語就是詛咒,
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3.追求完美的敏感期
從對完整性的審美發展到對事物完美的追求, 這個發展的過程使孩子在審美上有了更大的範圍。 第一反抗期和追求完美的敏感期總是手拉著手一起走來。
三到四歲, 這是一個在成人眼裡不可理喻的年齡。 幼稚園的一個小朋友在園長懷裡摔倒了, 但是誰抱他都不肯起來, 他會一直哭著, 到樓上找到平時經常帶他的老師, 再把老師帶到他剛才摔倒的地方, 重新摔倒一次, 讓這位老師把他抱起來。 這時, 他的哭聲才會停住。 對此你能理解嗎?其實, 孩子在這個時候所表現出的, 正是強烈的使用自我的意識。
4.打聽出生敏感期
孩子往往在這個時期開始詢問自己從何處來,
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成人的回答不能有一絲的馬虎, 因為這是孩子安全感最早的來源, 也是人類最古老的一個哲學問題:我從哪裡來?如果你的孩子到了這個敏感期, 我建議家長們認真地拿出百科全書, 將生命形成的全部過程科學地講給孩子聽。
5.人際關係敏感期
從一對一交換玩具和食物開始, 到尋找相同情趣的夥伴並開始相互依戀, 從和許多小朋友玩到只和一兩個小朋友交往, 孩子自己經歷了人際交往的全過程, 而這種交往智慧是與生俱來的。
6.婚姻敏感期
在人際關係敏感期後, 孩子便真正展開了婚姻的敏感期。 最早的時候孩子會想要和爸爸、媽媽“結婚”。 之後, 他們就會“愛上”自己的老師或者其他的成人。
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7.審美敏感期
審美是對自己的形象有了自己的願望和審美標準, 尤其女孩子對自己的衣著和服飾產生起濃厚興趣。
孩子到了審美敏感期時總是喜歡化妝。 當然, 在成人眼裡這些“妝”化得很離譜, 但是這些女孩子們總是熱情不減, 並且總在所有人面前走來走去展示, 直到得到你的誇獎之後, 她們才會帶著滿足的神情離開, 轉身又會到別的老師面前展示。 除了化妝, 女孩子還喜歡漂亮的裙子和鞋子, 並且要按照自己的想法穿著和打扮。 在這個時候,孩子需要的是成人的肯定。此時,我們無需對美做任何評判。
8.身份確認敏感期
“我是員警”、“我是霸王龍”、“我是小錫兵”、“我是白雪公主”。孩子們會給自己一個又一個身份。這種現象是因為孩子開始崇拜某一偶像,希望自己就是那個偶像。在幼稚園裡,經常有穿著白雪公主服裝的小朋友,你必須叫她白雪公主她才答應你。孩子在這個身份確認的過程中,我們可以觀察到他們開始透過自己的偶像來表達自己。
9.性別敏感期
大概4歲時的孩子最重視的就是誰是男孩誰是女孩。如果有人去洗手間,他們一定要跟著去,原因是想觀察到底是男孩還是女孩。孩子對身體的探索和認識來自于觀察,成人在給孩子解釋時,態度必須客觀和科學,就如同認識自己的眼睛、鼻子、嘴一樣。當然百科全書這時是最好的工具了。
10.數學概念敏感期
孩子到了4歲多時,總是喜歡問:這是幾個,現在是幾點,有幾個人?這是因為孩子對數名、數量、數字產生了濃厚的興趣。但是這時的孩子還不能完全理解邏輯,他們只是能夠將數名、數字、數量配上對。這是孩子數學智慧的最初發展,而只有三位一體地掌握,才算掌握了數的概念。
知道了教你捕捉0-4歲寶寶的敏感期,在孩子慢慢成長的過程,他會慢慢的由自我的認識發展到對社會關係的認識,由此及彼,在認識自己和認識世界的這個過程中,家長的作用是非常重要的,我們要因材施教,因地制宜,説明孩子正確的認識自己和社會,樹立正確的人生觀和價值觀。
在這個時候,孩子需要的是成人的肯定。此時,我們無需對美做任何評判。8.身份確認敏感期
“我是員警”、“我是霸王龍”、“我是小錫兵”、“我是白雪公主”。孩子們會給自己一個又一個身份。這種現象是因為孩子開始崇拜某一偶像,希望自己就是那個偶像。在幼稚園裡,經常有穿著白雪公主服裝的小朋友,你必須叫她白雪公主她才答應你。孩子在這個身份確認的過程中,我們可以觀察到他們開始透過自己的偶像來表達自己。
9.性別敏感期
大概4歲時的孩子最重視的就是誰是男孩誰是女孩。如果有人去洗手間,他們一定要跟著去,原因是想觀察到底是男孩還是女孩。孩子對身體的探索和認識來自于觀察,成人在給孩子解釋時,態度必須客觀和科學,就如同認識自己的眼睛、鼻子、嘴一樣。當然百科全書這時是最好的工具了。
10.數學概念敏感期
孩子到了4歲多時,總是喜歡問:這是幾個,現在是幾點,有幾個人?這是因為孩子對數名、數量、數字產生了濃厚的興趣。但是這時的孩子還不能完全理解邏輯,他們只是能夠將數名、數字、數量配上對。這是孩子數學智慧的最初發展,而只有三位一體地掌握,才算掌握了數的概念。
知道了教你捕捉0-4歲寶寶的敏感期,在孩子慢慢成長的過程,他會慢慢的由自我的認識發展到對社會關係的認識,由此及彼,在認識自己和認識世界的這個過程中,家長的作用是非常重要的,我們要因材施教,因地制宜,説明孩子正確的認識自己和社會,樹立正確的人生觀和價值觀。