教你有關多動症的判別知識

隨著寶寶們一天一天的成長， 爸爸媽媽們也許會發現自己的寶寶很活潑、很好動， 時常不能長期安靜地做一件事情或者不能靜下來， 小編在此提醒大家， 寶寶們一旦好動過度， 句很有可能患有多動症哦!那麼， 父母們到底怎樣才能判別自己的孩子是活潑還是有多動症呢?多動症對寶寶有哪些影響呢?下面， 就跟隨小編來看看吧!

其實， 活潑好動是孩子的天性， 家長也都喜歡自己的孩子活潑好動。 但孩子好動的程度有一定的範圍， 超過了正常的範圍， 就有可能是一種病態， 稱之為“多動症”， 也稱“注意缺陷症”。

那麼， 家長怎樣知道自己的孩子是屬於調皮還是患有多動症呢?這裡介紹一種簡單易行的測定方法——康納氏量表， 供家長參考。 該量表共10個項目， 家長對每個項目進行評分。 如果“無”， 記0分;“少”記1分;“多”記2分;“很多”記3分。

⑴活動過多， 一刻不停;

⑵興奮激動， 容易衝動;

⑶易打擾其他孩子;

⑷做事有頭無尾;

⑸常坐立不安;

⑹注意力不易集中， 容易分心;

⑺提出的要求必須立即滿足， 否則容易灰心;

⑻經常哭泣， 大聲叫喊;

⑼情緒不穩， 變化迅速;

⑽容易發怒， 常出現意想不到的行為。 把各項分數累加， 若總分為15分或超過15分， 您的孩子就可能有多動症， 而且分數越高， 可能性越大。 家長就應該帶孩子去醫院， 請兒童心理醫師作進一步診斷。

家長需瞭解， 多動症是一種病態，

不應歧視， 不應打罵， 以免加重孩子的心理創傷。 多動症患兒必須服藥， 藥物不能代替教育， 但藥物可為教育提供良好的條件。 家長切莫輕信不正確的宣傳， 錯誤地認為服藥後孩子會變“戇”的， 從而顧慮重重， 不敢用藥或中斷用藥。

大約有70%-80%的多動症患兒， 在醫師指導下規範服用藥物後， 效果顯著， 學習成績可有比較明顯的提高。 家長還應在兒童心理醫師的指導下， 給孩子進行行為治療。

多動障礙症候群 危害孩子大

核心提示：多動症即注意缺陷多動障礙， 它是一個症候群。 隨著研究的深入， 確實發現多動症的孩子有一些神經生理學的異常：多動症有多巴胺系統神經遞質異常的問題， 也可能存在腦功能的一些輕微障礙，

對孩子的成長危害還是比較大的。

多動症在不同的年齡階段可表現為不同的症狀。 在學齡前期， 可表現為行為紊亂， 脾氣暴躁， 不合群;在學齡期的可能出現一些學習上的問題， 比如不守課堂紀律， 上課做小動作， 擅自離開座位， 衝動。

還有些孩子看起來似乎很安靜， 但是上課注意力不集中， 一直走神， 老師看他是在發呆、做白日夢似的。 這些症候群可導致孩子在學業上的挫敗， 同時跟同學、老師關係也差， 可造成孩子自信心方面的不足。

老師、家長、社會都要來關注這一類孩子， 其實並不是他們故意要調皮搗蛋， 更不是是很多老師認為的學習態度問題， 其實他們還是存在著一些神經生理學方面的改變的。

多動症也不是兒童專有的，

症狀可持續到成人。 多動症青春期可能出現人際交往障礙;加上這個時期學業的難度越來越大了， 也可能出現學業上的挫敗。 長此以往往往會影響孩子的個性的發展。

有部分孩子到了青春期以後有些症狀：像衝動、多動的症狀會逐步減輕， 很多孩子甚至看不出來好動， 但是仍然會出現一些其他問題。 比如：駕車的時候違規違章比較多， 人際關係差;工作不穩定， 一個單位關係處理得不好的話往往想換一個單位， 所以頻繁跳槽。

這樣對他的職業生涯的發展是很不利的。 多動症因為做事比較衝動， 婚姻中也容易出問題， 容易出現閃婚閃離的現象。 另外多動症有遺傳傾向， 加上患多動症的父母脾氣會比較衝動和暴躁，

他們的孩子患多動症的可能性也會增加。

而且長期的調查和研究發現， 在少管所的孩子中間， 大概有超過60%的孩子曾經是一個多動症的孩子。 多動障礙症候群是個慢性病， 可持續終身危害終身的一個疾病， 必須要引起重視。

其實， 多動比不一定說明寶寶患有多動症， 這只能說明自己的孩子天性比較活潑， 因此， 父母們一定要在自己的育兒過程中， 學會正確地辨別孩子到底是本性活潑還是患有多動症。 畢竟， 多動症對於寶寶的生長發育都有著非常不利的影響， 父母們一旦發現自己的寶寶患有多動症， 就一定要採取相應的措施， 及時給寶寶們改正。