教孩子學會一步一級上下樓

孩子不會一步一級上下樓， 可能有恐懼心理和缺乏鍛煉兩個因素。 因此， 首先要消除孩子的心理障礙， 讓孩子多看成人是怎樣上下樓梯的， 然後再循序漸進地給予指導和實踐。
1、先在地面上練習。 可在地面上畫一形似樓梯的格子。 要求孩子一步一格地走進去。 開始時成人可扶孩子單手練習走， 以後逐漸放手讓孩子自己練習， 還可在格子的終點放些玩具， 讓孩子走過去拿了再走回來， 往返練習。
2、爬滑梯的梯子。 因為滑梯是玩具， 孩子大多喜歡玩， 上面玩的孩子多， 對孩子也是一種吸引力。 再者， 滑梯的梯子每一級跨度小，

便於孩子練習。 孩子練習時又可雙手扶著扶手走， 孩子的緊張心理容易消除， 會樂意參加的。
3、選一段級數較少的樓梯讓孩子練習。 看樓梯有幾級， 就規定孩子幾步要跨到頂。 如是六級樓梯， 就規定6步走完。 成人數“1—1—2—3—4—5—6”。 每數一個數， 孩子跨一步， 數字數完， 孩子也跨到頂了。 完成了可以獎勵一面小旗， 然後再拿著旗子， 倒數著往下走。 “6—5—4—3—2—1”。 如果孩子膽怯， 成人可先扶其單手陪著一起走。 能穩當地上下了， 就逐漸放手讓其獨行。
另外， 在指導幼兒上樓梯時要讓孩子把腳抬得高一點， 避免摔跤：下樓梯時， 身體不要前傾， 腳要踏牢了再下第二步。