教孩子識字需要注意什麼_教孩子識字的注意事項

養生之道網導讀：

教孩子識字需要注意什麼？識字對孩子非常的重要。 識字對大腦的刺激非常複雜， 識字過程中， 可以更好的開發大腦， 也為他以後的學習打下基礎。 那麼教孩子識字需要注意什麼？下面小編為您介紹。

一、教孩子識字需要注意什麼

嬰幼兒識字癖， 是一種是近年來才在國內發現的病。 病發症狀為：孩子識字成癖， 天天看字典、見書就看、沉默寡語、性格孤僻， 並出現語言交流問題、社交困難、生活不能自理等現象。

早期科學識字是早期閱讀能力形成的重要基礎。 而最新研究發現， 實施早期科學識字教育的兒童， 最早從3歲起就開始全面的書面閱讀了。

促進兒童心理發展的教育方法是多種多樣的， 早期識字並不能代替所有的教育方法。 而且， 兒童心智的成長需要多種多樣的“營養素”， 只重視對孩 子的識字教育， 在早期教育上光吃“偏食”是不可取的，

而且是有害的。 如何進行早期識字教育也是很重要的， 方法不當， 仍然達不到理想的效果， 甚至還會適得其 反。

所以， 這裡我們要提醒廣大家長一句：早期科學識字雖然是好事， 但要注意方式、方法以及適可而止， 切不可操之過急過早。 否則， 後悔還在後邊。

二、有關教孩子識字的方法

1、我們把字變換角度和位置， 橫放， 倒著， 讓孩子辨認， 或者把卡片對著燈讓孩子看背面來認（紙要薄）， 認出了一定要表揚， 家長儘量用遊戲的話語來提問， 比如這個字躺下睡覺了， 是什麼字啊， 頭朝下翻跟頭了是什麼呀， 趴下了是什麼等等， 通過這種遊戲方法進一步鞏固加深記憶。

2、挑出孩子認識的2個字， 並排擺好， 給孩子幾秒鐘的時間記憶，

把卡片翻過來， 讓孩子說出兩個字及位置， 等孩子熟練後， 可增加字的個數， 減少觀察的時間。

3、挑出孩子認識的2個字， 並排擺好， 給孩子幾秒鐘的時間記憶， 把卡片翻過來， 移動卡片位置， 讓孩子說出每個字的位置， 逐漸增加卡片的個數， 加快移動卡片的速度， 增加難度。

有時候我會用這些卡片當牌玩， 你出一張我出一張， 說錯了就刮鼻， 或者學累了， 和卡片捉迷藏， 把卡片藏起來讓孩子找， 甚至是天女散花， 往上面一拋， 灑到孩子頭上。 類似這樣的遊戲會讓孩子非常開心， 只要家長用心， 就會發明出很多來。 家長與孩子一起玩遊戲， 孩子不會排斥， 而且會主動要求再玩。 下次玩的時候可以在遊戲中添加新字， 當然孩子會說不認識，

這時告訴孩子這是什麼字， 然後繼續遊戲， 加新字不要加太多， 一次1、2個就可以， 不能每次都加， 不要讓孩子有負擔。

這些遊戲對提高孩子快速觀察能力， 快速記憶能力有極大的説明， 需要提示的是：遊戲過程中家長一定要有耐心， 也許孩子不容易記憶， 不要批評孩子， 不要影響孩子的積極性， 也一定要和孩子一起玩。 識字遊戲每次時間不要太長， 最好不超過20分鐘。 持續一段時間以後， 孩子培養了興趣， 會有主動念字的傾向和願望， 比如外出時看到看板、路牌會念出來， 有不認識的字他（她）會問， 我們要好好的表揚他， 讓孩子有成就感， 促使他進一步學習， 這時識字遊戲的認字方式就不需要了。

隨著孩子認字增多， 我們要給孩子買不同的書，

和他一起看。 現在我給全全辦了租書卡， 每週固定讀4本書， 中間我也會給他買一些看， 現在他最喜歡看國外的繪本和智力遊戲書。