3歲兒童學拼音,
首先要根據兒童的特點,
選擇使用兒童喜歡的兒歌或遊:戲的方法,
激起兒童學習拼音的興趣。
以下是教學齡前兒童學拼音的方法。
》》3周歲的孩子竟然會這個。
。
利用兒歌來學習拼音。
這也是適應了兒童的特點, 兒童很容易在琅琅上口的兒歌中產生濃厚的興趣。 在兒歌中領悟拼音的讀法、寫法;也可以先學拼音的讀法、寫法, 再在兒歌中鞏固。 如, 教學j q x 和ü相拼時, 可利用ü的禮貌來學習他們的拼讀。 如, 小ü是個好孩子, 懂事聽話有禮貌, 見了好友j q x, 忙摘帽子牽手笑。 這樣在兒歌的潛移默化中學到了知識,
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在遊戲中掌握拼音
在教學中還可採用各種遊戲的形式, 為學生創設愉快地學習氛圍。 讓學生在遊戲中學習拼音, 掌握拼音。 如擊鼓傳花、傳卡片, 用備好的小鼓一邊敲一遍傳卡片, 鼓聲停了傳到誰, 誰就一口讀出來, 讀錯了讓大家教他, 讀對了, 讓他教教大家, 大家跟著學會, 大家還會舉起小手說:“嗨, 嗨, 你真棒!”
遊戲《找朋友》, 如在教學聲母與單韻母的品讀時, 可把聲母與韻母分別寫在卡片上, 讓學生扮演角色, 唱著《找朋友》的歌曲, 讓幼兒自由組合, 看誰找的又快又好!讀得又准又響。 此外, 還有很多的遊戲,