效果:學習自我介紹的禮儀
適合年齡:2歲以上
2 小手送祝福 教給寶寶一些簡單的禮儀手勢, 比如雙手在胸前相抱表示恭喜, 雙手鼓掌表示歡迎, 揮手表示再見, 見到別的小朋友拉把手, 表示友好。
效果:學習簡單初步的禮儀手勢
適合年齡:6個月以上
3 《拔蘿蔔》裡的奧妙 媽媽和寶寶一起考拔蘿蔔的圖畫書。 熟悉故事內容後, 媽媽、爸爸和寶寶一起表演拔蘿蔔的故事。
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爸爸先拔蘿蔔, 之後問兔媽媽:“你好, 兔媽媽, 蘿蔔太大了, 你能幫我拔蘿蔔嗎?”兔媽媽回答:“沒問題, 我來幫你吧。 ”兔爸爸回答:“謝謝!”兔媽媽接著說:“別客氣。 ”之後兔爸爸和兔媽媽一起請兔寶寶拔蘿蔔, 並重複禮貌用語。
效果:學習幫助他人, 同時學說你好、謝謝、沒關係等禮貌用語。
適合年齡:1歲以上
4 乘車 目的:通過乘公共汽車, 瞭解乘車的日常用語和常識。
準備:在路途中可能會見到的場所圖片。
步驟:出門前告訴孩子要去哪裡, 怎麼去。 在月臺候車:學習看站牌:“這是我們現在的地方。 ”“這是我們要去的地方。 ”“數一數有幾站。 ”上車:“看, 車來了。 ”“上車吧。 ”“小心, 臺階很高。 ”“我們要買兩張票。 ”“這是售票員阿姨。 ”“那是司機叔叔。
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變換形式:做公共汽車的角色遊戲, 家人分別扮演司機、售票員、乘客。 可說:“車來了, 上車吧, 我買一張票。 ”“到站了, 下車吧。 ”
提高一步:擴充基本語言並能夠表達。
5 做客 目的:教會孩子學習禮貌用語, 能夠大方地與別人交往。
準備:瞭解別人家的成員。
步驟:給孩子講解到朋友家做客的簡單規矩, 對照照片認識一家人:“這是李阿姨, 是佳佳的媽媽。 ”“這是王叔叔, 是佳佳的爸爸。 ”“這是佳佳的姐姐。 ”“佳佳漂亮嗎?”“拿上你的玩具, 和佳佳一起玩好嗎?”囑咐孩子到別人家要有禮貌, 乖一點。 到朋友家, 先敲門, 引導他向主人問好。 “李阿姨好!”“王叔叔好!”“佳佳姐姐好!”離開朋友家:向主人道再見。
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變換形式:做做客的遊戲, 孩子當主人, 聽到敲門聲問:“是誰呀?”“是我。 ”“我來開門。 ”“你好。 ”“請進。 ”“請喝水吧。 ”“謝謝。 ”“不謝。 ”“請吃蘋果吧。 ”討論孩子感興趣的事情。 “我回家了, 再見。 ”交換角色表演。
提高一步:讓孩子學會禮貌待客。
6 做家務 目的:培養孩子愛勞動的好習慣, 通過做家務熟悉家中各種物品的名稱、用途。
準備:做家務的工具, 如掃帚、抹布等。
步驟:一次選擇一件事情做。 如:“今天我們來擦一擦屋子裡的東西。 ”“先擦桌子。 ”“擦椅子, 把椅子下面的東西擦乾淨。 ”可以擦電視、洗衣機、床、櫃子等。
變換形式:和孩子一起給玩具娃娃家打掃衛生。
提高一步:熟悉家中物品名稱, 並可做一些分類, 如:傢俱、家電。
7 說早安 每天早晨起床要問“您早”,
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8 說再見
當自己離開或家人離開時要互道“再見”或“Goodbye”。 晚上睡前要說“晚安”或“Good—night”。 有親朋好友來訪時要問候“您好”或“Hello\"。 客人進屋後要讓座。 寶寶習慣了父母待客也能知道一般禮節。 客人離開時一定要送出門口, 請客人有空再來。 客人帶來的小朋友要由小主人負責接待, 拿出玩具共同遊戲。 如果寶寶躲避怕生可以暫時不管, 千萬不要在客人面前數落寶寶。
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