教寶寶明白人與人之間的關係

無論家庭還是幼稚園， 都要組成一個快樂的集體， 任何一個寶寶都要成為一個與他人相連結的個體。 使人相互連結的是友愛和語言。 理解語言、能說話非常重要， 更為重要的是在對方的表情和動作中感受友愛之情， 並把自己的友情傳達給對方。 如果沒有感情地交流， 便只能把寶寶培養成為沒有感情的淺薄者。 教給寶寶友愛和語言， 需要一對一地教。

語言是人與人聯繫的手段， 媽媽與寶寶相處（開飯、洗澡、排便、玩耍等）時一定要經常講話。 語言還可以表達感受。 當寶寶逐漸長大， 他會想把自己對事物的感受用語言表達出來。

為此， 應當給他提供可感受的場所。 例如有一個大口袋， 先讓他猜猜裡面是什麼， 然後媽媽突然從裡面拿出一個大象（玩具）來， 寶寶高興地叫喊起來， 於是就對他說“大象”這個詞。 這對寶寶來說， 既是學大人的話， 又給他帶來了學習“大象”這個詞的歡樂。 當去郊遊時， 寶寶第一次看到噴氣式飛機尾巴後面拖著一道白色氣流， 便教給他說“那是噴氣式飛機”， 寶寶會立刻重複叫喊“噴氣式飛機”， 久久難忘。

應當在寶寶的歡樂中教給他語言。 情緒好時寶寶能很快記住學會的話， 這種經驗會在寶寶的心中形成“學習是件快樂的事”的印象。 在寶寶看畫冊的同時， 也可以教他講話， 然而不能像學校準備功課那樣去教寶寶，

一定要在給寶寶創造激動場面時教他講話。

人與人之間的聯繫， 不僅存在于父母、阿姨和寶寶們之間， 在寶寶與寶寶之間也是存在的， 不會講話的寶寶們中間有著相通的理解， 儘管大人不知道。 在這種理解上， 寶寶和寶寶之間可以用語言來聯繫。 到1歲半時， 寶寶就會叫出“相好者”的名字來。

為使寶寶們之間能夠用語言交流， 父母一定要給他們創造對話的場合。 對於不能充分理解語言、智力發育較晚的寶寶， 父母必須扶著他們， 抱著他們， 教給他們人與人友愛的關係。