教寶寶肢體語言表達法

我們的身體常在自覺或不自覺中傳遞了許多訊息， 這就是肢體語言， 它是幼兒在能夠以字詞表達以前的一種與他人溝通之工具。

肢體語言所表達出一個人內心的意思， 有時比說話還更為真實。 幼兒由於口語表達的能力不夠成熟， 所以最擅長運用其肢體語言， 如高興時手舞足蹈， 生氣時捶拳踢腿， 難過時嚎啕大哭等， 都很明顯而容易被瞭解。 因此， 肢體語言成為幼兒在能夠以字彙表達以前的一種與他人溝通之工具。

肢體語言有天生的， 有後天學習的。 前者常見的有：噘嘴—不愉快；笑—高興：打哈欠—想睡或感到無聊；身體打顫—冷；以手推開物品—不想要：伸手向物品—想要：伸手向人—想被抱……等。

幼兒學習肢體語言的途徑

1、他人刻意的教導

通常是家人或保母。 當小寶寶身體的發展到某一程度， 手肢較能靈活運用時， 如成人或較大的孩子都樂於教他做一些可愛逗趣的動作， 通常是配合語言的教導， 如說：“跳舞！跳舞！”就教小寶寶扭動屁股、擺擺腰。 說：“萬歲！萬歲！”就教他高舉雙手。 這些幼兒期的肢體的語言， 多數會隨他們年齡的增長就慢慢不再使用。 因為他已經懂得了豐富的語言來表達， 有的會繼續使用到成長，

2、他人無意的示範

曾有位母親， 有天乍見她的學齡前女兒雙手叉腰， 橫眉豎眼地罵家中的小表弟， 她才驚覺原來自己平常自己就是這副德性在管教孩子。 有個爸爸下班回家後， 常躺在沙發上， 蹺著腳， 一派悠閒地看著電視， 他的兩歲兒子竟也學起他的模樣， 看了令人開懷大笑。

幼兒的模仿性很強， 所以父母良好的示範是很必要的。 肢體語言與口語一樣， 有些會帶給別人愉悅的感覺， 也有些令人不悅， 當幼兒表現不雅的或沒禮貌的肢體語言， 父母應立即予以糾正。 父母應從小教導孩子表達合宜適當的肢體語言， 它與口語表達的能力訓練是一樣重要的。

如何訓練寶寶的肢體語言

以下提供一些方法供父母參考：

1、營造一個溫馨安全的環境

孩子在一個溫暖安全的環境中， 會樂於表達自己。

2、同理心

對於孩子咬人、丟東西等行為， 要先瞭解原因， 體察他的情緒， 再教導他不會傷害到的表達方式。

3、給予想像力的發揮

給孩子看一些人不同表情、姿勢的圖片或照片， 讓他想像這些人為何這樣。 或與孩子一起看電視， 討論劇中人物的表情、心意。 這有助於孩子學習到察言觀色的能力與學習合適的肢體語言表達。

4、適時的鼓勵與讚美

當孩子表達方式合適或有進步時， 應給予增強的鼓勵。

5、注意肢體語言的禮貌

跟別人說話時， 勿用手指指著對方， 而眼睛要專注對方的臉孔。 不要兩手臂交叉抱在胸前， 這會使他人有壓迫感與被排斥感。

6、留意父母本身慣用的肢體語言

孩子是父母的一面鏡子， 有蹙眉歎氣習慣的父母， 他們的孩子一定也常如此。 急躁的父母， 其子女也一定不易安靜。