1、起床歌
小寶寶,起得早,睜開眼,眯眯笑,咿呀呀,學說話,伸伸手,要人抱。
2、穿衣歌
小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小腳丫,穿褲子,穿上襪子,穿鞋子。
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3、小鏡子
小鏡子,圓又圓,看寶寶,露笑臉,閉上眼,做個夢,變月亮,掛上天。
4、叮鈴鈴
叮鈴鈴,叮鈴鈴,一會遠,一會近,小寶寶,耳朵靈,聽鈴聲,找到鈴。
5、看畫報
小娃娃,看畫報,睜大眼,仔細瞧;布娃娃,哈哈笑,伸出手,要你抱。
6、胡蘿蔔
胡蘿蔔,大白菜,嫩豆腐,鮮牛奶,紅蘋果,綠黃瓜,吃得多,長得快。
7、逛公園
逛公園,寶寶笑,東看看,西瞧瞧;花兒香,鳥兒叫,小草綠,小樹搖。
8、小汽車
小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。
9、小鵝毛
小鵝毛,飄呀飄,飄上天,不見了;小鵝毛,飄呀飄,飄下地,睡著了。
10、光腳丫
小娃娃,光腳丫,扶著走,跪著爬,蹲一蹲,站一站,嘣嘣跳,快長大。
11、拍拍手
拍拍手,點點頭,敬個禮,握握手;拍拍手,點點頭,笑嘻嘻,好朋友。
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12、扔皮球
小皮球,舉高高,扔出去,它就跳,跳到東,跳到西,跳到鞋裡藏貓貓。
13、學畫畫
小娃娃,學畫畫,大蠟筆,手中拿,畫小鴨,叫嘎嘎,畫小馬,騎回家。
14、大鞋子
大鞋子,像只船,爸爸穿,我也穿,一二一,向前走,走呀走,翻了“船”。
15、搭積木
大積木,紅黃藍,小寶寶,最愛玩,搭火車,鑽山洞,蓋高樓,連著天。
如何教寶寶唱兒歌
1、用動作來表演兒歌
一些兒歌是以生活中的現象和事物作為主要內容的,比如《穿衣》,父母在教孩子唱的時候就可以拿件衣服並結合動作表演給孩子看,讓孩子邊看邊學邊記憶。
2、結合講故事學兒歌
有的兒歌故事性強,將兒歌的內容編成一則短小的故事,父母可以給孩子詳細地講解故事內容,這樣便於孩子理解,學起來興趣自然高。
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3、緊密聯繫孩子的生活,不同的時節教唱不同的兒歌
父母要根據季節來教孩子唱兒歌,這樣更利於孩子理解和感知,如春天的環境中體驗不到冬天的氣氛,沒有親身具體的感知,會顯得抽象。
4、利用好自然景物
在教孩子唱《小星星》這首歌時,如果孩子對“一閃一閃亮晶晶”這句話還沒有感性認識,媽媽就不妨把她抱到陽臺上看看夜空中的亮晶晶的小星星是如何閃爍的,説明孩子更好地認識這一自然現象。
5、利用好圖畫
現在很多兒童都配有精美的插圖,父母可以購買這些書籍,教孩子時和孩子一起欣賞,邊教邊看圖片,效果會更好。
兒歌的4個優點
1、短小精悍
不需要考驗寶寶的耐心,也不需要考驗媽媽的毅力,哪個寶寶都好學,哪個媽媽都好教,不耗時不耗力,隨時隨地。
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2、淺顯易懂
內容十分貼近寶寶的生活,寶寶易於理解,便於接受、記憶,是寶寶用語言認識世界的綠色通道。
3、節奏明快,音樂性強,便於唱誦
寶寶從7、8個月開始,只要聽到音樂或有節律的聲音,他就會手舞足蹈,和著節奏左右扭動,這不是寶寶的音樂天賦,這是人體的一種本能,是孩子發展到某個階段的一種條件反射。 我們要抓住這種本能,便於把這種語言的感覺深深印入寶寶的腦海。 兒歌正符合了這個階段寶寶的心理特點。
4、兒童語言的精華
兒歌雖則短短幾行字,淺淺白白,卻濃縮著兒童化語言的精華,蘊涵著語言之初的無窮魅力。 可以作為寶寶說話的模本,為寶寶下一步的發展奠定基礎。
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所以在讓寶寶如何學說話這一問題上,我毫不猶豫選擇兒歌,誦兒歌、唱兒歌、玩兒歌,兜兜寶寶一直享受著兒歌帶來的無窮樂趣。