寶寶學會數數基本上是每個小朋友的必經之路, 那麼如何能讓寶寶輕鬆度過這個難關呢?小編給您支支招吧。
Advertisiment
一、在遊戲中多念多反復
如果你想讓孩子學會一樣東西, 法寶就是“重複”, 不厭其煩的重複。 古人不就是:“讀詩百遍, 其義自見”的嗎?帶寶寶上下樓梯的時候, 可以嘴裡碎碎念著“1、2、3、4、5......”;看到了車牌號, 可以隨時告訴寶寶車牌上的數位, 包括公車的數位;在搭積木的時候也可以隨口跟寶寶說1個、2個、3個、4個等等。
二、玩數位玩具或者軟體
數位和字母玩具或者相應的APP也可以很好的幫助寶寶學習哦。
家長可以把10個數位按順序排好, 依次讀給寶寶聽;或者將順序打亂, 寶寶隨意抓起哪一個, 就告訴他抓起的數字是幾, 在這些遊戲過程中, 寶寶逐漸會學會數字。
三、看數位閃卡
可以給寶寶看數位卡片。 其實就是一組PPT, 由數位、圓點和圖片組成,
Advertisiment
相關閱讀:善待三四歲幼兒的逆反心理:幼兒早教怎麼做?
Advertisiment
隨著時代發展, 越來越多的年輕家長因為工作繁忙, 不得不把孩子的教育、生活等責任託付給爺爺奶奶、外公外婆。 “隔代教育”, 成為我們不得不密切關注的話題, 下面的四個方面, 尤其需要父母和祖輩共同關注。
1.餵養:追著孩子餵飯
臨床發現, 由祖父母餵養的幼兒, 更易出現挑食、偏食等不良習慣。
Advertisiment
但事實上, 老人由於經驗豐富、有耐心, 可能更明白哪些食物最適合孩子的成長、哪些東西孩子喜歡吃。 因此, 家長們最好統一思想認識, 共同商討。 對於給孩子選什麼食物、怎麼去烹飪, 可以多徵求老人的意見;而看見老人有追著孩子餵飯、吃一口飯獎一顆糖果等寵溺行為時, 父母則要及時制止, 讓老人明白放任孩子的不良行為, 只會害了他們。
2.管教:過嚴或過松
不少老人管教孩子都傾向于兩種極端, 過嚴或者過松。 前者以過去的“軍事化管理”為標準, 喜歡什麼事情都要訂個標準;而後者則看到孩子撒嬌就心軟, 什麼事情都依著孩子。
Advertisiment
事實上, 孩子也需要尊重和理解, 更要有適當的自由空間。 面對這種問題, 年輕的父母首先要端正態度, 不管多麼忙, 都要抽時間多在家裡, 不要把對孩子的教育權、撫養權完全交給祖輩家長;此外兩代人要協商建立可行的家規, 出現問題有章可循。
3.早教:只教孩子認字、念書
不同的時代對教育的理念大不相同。在很多老人眼裡,早期教育無非就是“智力開發”,早點教孩子認字、念書。事實上,新的觀點是“會玩的孩子最聰明”,家長更重要的是要開發孩子的天性和特長。可以讓老人看一看這方面的書籍,和父母一起帶領幼小的孩子觸摸真實多彩的世界、參加戶外運動等,在孩子開心的笑顏中,讓老人逐漸接受全新的教育理念。
4.安全:眼睛腿腳不靈帶來隱患
在隔代育兒各種矛盾中,安全隱患是最致命的。老人由於上了歲數,可能眼睛不夠靈光、腿腳不夠靈便,導致了各種安全隱患。對此,一方面,年輕父母要儘量抽出時間陪孩子活動。有條件的情況下,找個有精力確保孩子安全的人,陪同祖輩一起照看孩子。另一方面,不能打消老人的熱情和積極性,而要和他們一起想辦法,把隱患降到最低。比如,給家裡安上防撞角、安全鎖、安全餐椅等,讓老人照顧孩子更方便、更順手。
相關閱讀:玩耍早教優於學習早教 隔代親情的影響超乎你想像
不同的時代對教育的理念大不相同。在很多老人眼裡,早期教育無非就是“智力開發”,早點教孩子認字、念書。事實上,新的觀點是“會玩的孩子最聰明”,家長更重要的是要開發孩子的天性和特長。可以讓老人看一看這方面的書籍,和父母一起帶領幼小的孩子觸摸真實多彩的世界、參加戶外運動等,在孩子開心的笑顏中,讓老人逐漸接受全新的教育理念。
4.安全:眼睛腿腳不靈帶來隱患
在隔代育兒各種矛盾中,安全隱患是最致命的。老人由於上了歲數,可能眼睛不夠靈光、腿腳不夠靈便,導致了各種安全隱患。對此,一方面,年輕父母要儘量抽出時間陪孩子活動。有條件的情況下,找個有精力確保孩子安全的人,陪同祖輩一起照看孩子。另一方面,不能打消老人的熱情和積極性,而要和他們一起想辦法,把隱患降到最低。比如,給家裡安上防撞角、安全鎖、安全餐椅等,讓老人照顧孩子更方便、更順手。
相關閱讀:玩耍早教優於學習早教 隔代親情的影響超乎你想像