老張
老張的鬍鬚從唐詩中發芽
老張散步在黑板上
老張的手指是一段段粉筆
老張的心情總是放飛的鴿哨
老張很偉大， 校園的每一塊石頭都認得他
老張很普通， 老張走入人群再也找不到他
老張其實不光叫老張，
也叫老王， 老甘……
鄉村老教師
像一個豐收的農人
走進城裡開慶功大會
或許是村裡的老把式
選出來成為模範
或許他是個詩人
站在田野裡， 吸收著陽光、雨露
就像一束束的稻穗
沉甸甸， 挺厚實、挺寬闊
那不帶過濾嘴的煙
那撫摸了土地， 又撫摸了詩歌的手
那明亮， 閃著哲人光芒的眼睛
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那笑
真的
那就是一個走出山村， 又走進鄉村的
播春人
割麥的老師
就站在黝黑黝黑的土地上
扯來天邊白色的彎鐮
呆望粒粒成熟的金黃
回想一節課一節課時的辛勞
放開了原本宏亮的嗓音
——開鐮
就站在秋收中間
歲月濃縮成一色的雕像
割麥的老師
開春時， 又準備在額頭上再墾出一份希望
老師的魚紋
停泊的是幾十隻小船
那條川
微風輕輕拂過， 太陽柔柔照著
是您的細語， 您的目光
滋養著帆一步步的升
船已長大
奔騰在越來越寬闊的江上
仰之彌高， 鑽之彌堅。
——《論語·子罕》
桃李不言， 下自成蹊。
——司馬遷《史記·李將軍列傳》
隨風潛入夜， 潤物細無聲。
——杜甫《春夜喜雨》
玉壺存冰心， 朱筆寫師魂。
諄諄如父語， 殷殷似友親。
——冰心《冰心》
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德高鴻儒博學， 望重英雄豪傑。
——匡煥學《天淨沙六首·老師》
春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始幹。
——李商隱《無題》
落紅不是無情物， 化作春泥更護花。
——龔自珍《己亥雜詩·其五》
新竹高於舊竹枝， 全憑老幹為扶持。
——鄭燮《新竹》
令公桃李滿天下， 何用堂前更種花。
——白居易《奉和令公綠野堂種花》
搖落深知宋玉悲， 風流儒雅亦吾師。
——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
鶴髮銀絲映日月， 丹心熱血沃新花。
——佚名《鶴髮銀絲映日月》
山高水長有時盡， 唯我師恩日月長。
——佚名
采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。
——羅隱《蜂》
