在教幼兒識字和計數時， 首先要喚起孩子的學習興趣， 當孩子有了興趣時才開始教， 絕不能強迫著教。 你應該給孩子買些小人書和畫冊， 有聲有色地講給他聽， 並對他說：“如果你能認字， 這些書你都能明白”， 用以刺激孩子的幼小心靈。 有時乾脆不講給他聽， 只是說：“這本畫冊上的故事非常有趣， 可是媽媽沒有時間講給你聽。 ¨這樣就能喚起和激發幼兒一定要識字的想法和心願， 這時便可開始教他識字了。
教幼兒識字， 必須結合他們的生活實際。 比如經過商店， 看到路牌， 你可以讓孩子認店名， 路名；走到書店，
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教孩子計數時， 也應該儘量用直觀形象加以配合。 比如孩子學習數位時， 可以形象化地教他：1象小棍子， 2象小鴨子， 3象耳朵。 數數時可從手指、眼睛、鼻子和周圍的實物開始， 還可以利用數數歌：“一二三四五， 上山打老虎， 老虎打不到， 碰到小松鼠。 松鼠有幾個？讓我數一數， 數來又數去， 一二三四五。 ”“一二三， 三二一， 一二三四五六七；八九十， 到十一、十二、十三、十四、十五、十六到十七；十八和十九， 二十， 二十一。 ”等等。 這樣幼兒念起來順口， 也容易記住。
教幼兒計數要先易後難， 通常先讓他按照實物數數， 接著按實物的多少一次說出總數，
