教會孩子這幾個詞可以幫助孩子培養情商

生活中， 情商教育似乎經常被人們忽略， 大家更注重孩子的智商提高。 丹尼爾教授認為：一個人的成功， 智商的優劣占20%， 情緒智商的優劣占80%。 既然如此重要， 父母如何做才能培養孩子的情商呢？教給孩子這幾個詞可以幫助孩子培養情商。

道歉－如果你做錯了， 請說對不起

這個可能是孩子們最熟悉的方式了。 雖然是常識， 可能很多大人都未必做得到。

分享－把東西平分給別人

這也是我們經常教育孩子們的。

折衷－找到一個辦法讓每人都得到一點他們要的

這個方式越長大就越發現在現實生活中最需要學習掌握。

從小就讓孩子意識到不一定每個問題／爭端都有一個完美的解決方案。 有時我們家長覺得孩子還小， 為了不讓孩子失望， 去盡力滿足他們的要求， 其實還不如從小就讓她們知道每個人都需要有能退一步的心胸。

尋求幫助－找朋友或者大人幫忙

二寶不止一次告訴我她有幾個好朋友在同學間起紛爭時真的會幫忙調停， 告訴雙方冷靜下來， 讓我對一年級的孩子的情商刮目相看。

推遲－等過一會再來討論這個問題

很多時候一時氣頭上大家都不能理性對待問題， 所以等一等的確是個好方法。

談判－想出一個大家都同意的辦法

這麼小的孩子能懂談判是什麼嗎？通過實際場景來解釋：比如一個孩子想要玩另一個孩子正在玩的玩具，

如果直接搶過來， 就不是一個“雙贏的”結果。 但是如果一個孩子學會“談判”， 用自己的另一個玩具去交換， 提出“等你玩好了， 你可以讓我玩你的玩具， 你可以玩我的這個， 好嗎？” 這樣雙贏的方案， 談判成功得到他要的玩具的機會就大大增高， 並且證明他的情商大大的高啊。

談心－互相輪流告訴對方自己的感受

能用語言準確真實表達自己的感受是情商中很大一部分。 記得寶寶們在兩三歲上幼稚園時老師就經常說一句話“Use your words please!" 翻成中文就是“請用語言表達出來”， 因為孩子們小的時候語言能力還沒有培養好， 很習慣動不動用手搶玩具， 打人， 其實也是出於自己的需求。 不同于一般老師家長的簡單粗暴教育方式喊一聲“某某不要打人！”，

邀請孩子用語言表達他正真意圖， 從小引導孩子們的感情表達能力， 我覺得更勝一籌， 而且孩子會終身收益。

隨機－1-10中隨便選個數或者石頭剪刀布

有時面臨無法選擇的問題， 這也的確是個有效的方法哦。

去做點別的－找件別的事做做

有孩子的父母都知道， 孩子們都喜歡一窩蜂， 要麼都不玩， 要麼都搶著玩同一個玩具。 這是告訴孩子們， 有時和別人不一樣， 也是一種解決問題的方式呢。