教育“不管”是最好的“管”

暑假時在球館裡見了一位老友， 她工作出色， 精明能幹。 但她那天卻滿臉愁容， 一見面她就搖頭歎息：“很有挫敗感， 做母親真失敗！”原來她說服中考後的兒子每天傍晚陪她去打羽毛球， 因為孩子的身體發育都不好。 誰知去了兩天就虎頭蛇尾， 半途而廢。 任她怎樣遊說， 兒子就是不跟她出來打球。 “現在的孩子為什麼不愛運動？為什麼怕苦怕累？我真煩惱。 他在家裡玩遊戲上網幾天幾夜不睡覺也不覺得累！以前我叫他幹什麼他都去做。 現在越大越難教。 ”

我的孩子比她兒子大幾歲， 也曾經犯過這樣的毛病，

“你別生氣， 別操之過急。 現在的學校教育基本是智育第一， 頭腦發達， 四肢無力， 宅男宅女越來越多。 體育運動也要有興趣有毅力， 並養成習慣。 而且必須從小培養。 現在十多歲才注意培養他愛好運動， 是比較難一些。 運動的好處要耐心講解， 自己說服不了， 就請他爸出馬， 雙管齊下， 保證事半功倍。 他不願意跟你， 說明他長大了， 你可以鼓勵他找附近的同學玩。 同齡人容易溝通好玩。 父母也要做榜樣， 堅持運動， 身教勝於言教。 ”

過了兩天再見老友， 不見她身邊的兒子， 但見她有了笑容：“今天他願意跟同學去打球了。

我恭喜她， 孩子不用做你的尾巴， 你自由啦！老友很感慨：“現在孩子總是對著幹， 不聽話。 不去夏令營， 不去旅遊， 不去探親……什麼事都我行我素。 ”其實我的孩子也曾有過他們的“通病”， 我自己也在不斷學習尋找“良方”， 孩子總算開心平穩地度過了叛逆的青春期。

我發現做家長的失落都是自己找來的。 我們做父母沒有陪著孩子成長， 沒有跟著他們身體心理變化而改變自己的教法， 總是把17歲的孩子當作7歲的樣子去教育。 對孩子居高臨下， 追求完美， 處處干涉， 缺少耐心和寬容。 小時候這些方法似乎管用， 但一到孩子獨立獨行的時候， 我們發現自己不是孩子對手， 以為付出的一切付之東流，

其實種什麼因得什麼果。 我們發現小時管得越嚴， 反叛越厲害。 其實孩子叛逆有時並不是壞事， 是他成熟的標誌， 與你思想背道而馳是他獨力思考人生的開始。 如果他永遠是你的應聲蟲， 你更擔心。 到了孩子讀中學了， 就不能再以權威的角色管教孩子了， 應該順其自然， 耐心傾聽， 適時點撥。 正如《好媽媽勝過好老師》的作者伊建莉所說：“不管”是最好的“管”。