第一, 不予理睬。
如果婉言相勸仍然無效, 父母不妨對孩子不理不睬。
第二, 引發孩子良好的行為。
從行為治療的觀點來看, 如果孩子某方面的行為不好, 父母則要設法引發他另一方面的良好行為。 當孩子的良好行為出現時, 則要鼓勵他, 稱讚他, 以強化孩子的這種行為。
第三, 設法使孩子發洩過剩的精力。
平時要多讓孩子從事體力方面的活動, 並給予適當的輔導, 使孩子過剩的精力得以發洩, 同時還可以用圖書, 音樂薰陶孩子的性情, 達到潛移默化的效果。
第四, 讓孩子飼養小動物。
孩子在餵養, 撫摸小動物的過程中,
Advertisiment
第五, 幫助孩子建立良好的人際關係。
多帶孩子參加孩子間的社交活動, 如生日聚會等, 讓孩子在歡愉的氛圍中產生建立良好人際關係的欲望。