不允許寶寶特立獨行
“特立獨行”的人往往在很多方面異于常人也優於常人， 所以往往都比較成功。 但是當寶寶特立獨行的時候卻往往被爸媽拉著往正常軌道模式裡面走， 比如寶寶戴著超人眼鏡上學、戴著小翅膀去幼稚園都被媽媽阻止， 說其他小朋友都沒有這樣做， 寶寶的舉動不符合正常小朋友的思維， 會被人取笑等等。 其實父母對寶寶行為的各種“否定”最傷害寶寶想像力， 寶寶在自己的世界裡沒辦法盡情玩耍， 個性發展受到阻攔， 對寶寶身心健康影響不好。
為寶寶“一手包辦”
很多爸爸媽媽都擔心寶寶做事情太慢或者會受到傷害等，
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給寶寶的答案很標準
寶寶成長過程中一直需要問“為什麼”， 因為他對這個世界知道得太少， 充滿好奇。 當寶寶問媽媽“為什麼”時， 家長總是直接給出方方正正的答案， 很標準沒錯誤， 但是並不是所有問題都一定要有一個標準答案的， 寶寶對問題也有自己的想法， 所以應該先鼓勵寶寶說出來， 再引導和鼓勵寶寶思考問題， 這樣寶寶的想像力才能得到鍛煉。
不讓寶寶探索
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小孩子對什麼事都好奇， 所以什麼東西都要摸一摸、碰一碰， 這種行為常被大人認為是調皮搗蛋、好動的表現。 所以就呵斥寶寶這個“不要動”、那個“不要碰”等等， 禁止寶寶的探索， 逐漸磨滅掉寶寶對新事物的想法和好奇心。
害怕寶寶受挫
成長過程不可能一帆風順的， 但是很多爸媽都希望寶寶是一帆風順的成長， 少受挫折， 這就決定父母會對寶寶的多種嘗試進行阻止， 就是怕寶寶受挫、受傷。 但是寶寶只會在一次次的實踐、挫折中越來越棒， 而不是在爸媽的過度保護下越來越棒。 因此， 父母應該多支持和鼓勵寶寶的想像力和實踐欲望， 對寶寶以後人生的創作有很多幫助， 寶寶的想像力會通過一次次的實踐得到動力和提升。
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糾正寶寶離奇想法
寶寶來到這個世界的時間不久， 看待事物沒有客觀只說， 不切實際的想法很正常， 比如看到月亮要伸手抓。 但是這種離奇的想法往往在說出口的那個時間就被爸媽否決了， 這讓寶寶很受打擊， 認為自己的想法不被爸爸媽媽認可， 是不對的， 隨著時間推移， 寶寶就越來越不願說出自己的想法了。
急著開發寶寶智力
雖說嬰幼兒早教很重要， 但也不能操之過急， 否則就變成“揠苗助長”了。 寶寶接觸形象、生動、豐富的新生事物對創造寶寶智力多元化的開放空間很有幫助， 但是要拿捏好時間， 不要急著讓寶寶接觸畫畫、背書、認字等智力開發行為， 這樣寶寶會過早對新事物缺乏興趣和創造力。
