教育孩子學會感恩說“謝謝”

星期六早上， 兒子和我都醒得很早， 我是被忘了調整的鬧鐘吵醒的， 兒子卻有大好晨光不容錯過的意思。 他喜歡悄悄地一個人幹些我們意料不到的事， 比如很自覺地拿出昨天教他的中文字來寫， 我看到了會很驚喜地表揚他， 他呢， 就會為自己就是那個我描述的“很自覺的， 媽媽只教過一次就會了的， 還發明了記錄筆順方法的， 好棒的小朋友”而自豪。

趁他有自覺性又有興趣， 我趕緊說：“不如我們把今天的中文內容講了吧。 ”情緒高漲的他欣然同意了。 按照習慣， 10多分鐘的講解和認字後， 我會給他一些複習的時間，

然後給他聽寫。 他希望自己進行複習， 我就抓緊時間到樓下洗衣房一趟。

10分鐘後， 我上樓來了， 一眼看到家門口的走廊上擺了一張紙， 以為是管理處發的通知， 走近了撿起來一看， 原來是兒子剛剛畫好的一張卡， 上面是我捧著中文書坐在小沙發上教他學中文的畫面， 還有我拎著洗衣籃的畫面， 點綴著很多顆心， 寫著這麼一句話：

DearMom， thankyouforteachingmeandwashingclothesforme。 (親愛的媽媽， 謝謝你教我， 還幫我洗衣服。 )

在一顆心裡， 他簽上了“愛你的Alex”的大名。

進得門來， 我緊緊地擁抱了兒子， 說：“謝謝你！媽媽真沒想你這麼細心， 又這麼主動， 還這麼有創意。 媽媽教你學習、幫你洗衣服都覺得特別開心！”他又高興又驕傲， 接下來的聽寫和新課學習他一直興致勃勃。

簡單得不能再簡單的一張“感謝卡”， 讓我覺得心裡又輕又柔又溫暖。 小小的兒子真的越來越善解人意， 越來越知道要為別人做點什麼了。 感謝兩個字很美， 它代表著對他人的尊重， 代表著對美好萬物的感恩；感謝兩個字的力量很大， 有時候， 一句感謝可以讓付出的人覺得一切都值得， 一句感謝可以讓堅硬的心融化；感謝兩個字的感染力很強， 就像春風帶著種子， 可以飛得很遠很遠， 可以讓遍地都開滿鮮花。 愛和感謝其實是如影相隨的， 都是一切德育教育的基礎。 讓孩子學會感謝他人， 從感謝他人到為他人著想， 我們會體會到生活的和諧和甜美。

美國教育環境中“感謝”和“感恩”一直無形地滲透在日常活動中。 我初到美國時，

驚訝於商店裡多如繁星的各種賀卡， 感謝卡就是其中的一大種類， 感謝老師、感謝朋友、感謝家人、感謝客戶、感謝貓貓狗狗的， 什麼都有。 有寫好了表達各種不同情形下的謝意的， 也有空白的讓你述說自己感謝的話語。 去買床墊， 店主會說謝謝你的生意。 去修車， 過後店裡會寄給你一張感謝卡， 說知道你有很多選擇， 謝謝你選擇了他們。

朋友來參加了聚會， 家長會教孩子寄感謝卡給客人。 那著名的感恩節、父親節、母親節， 都是一些表達感謝的代表節日。 學校活動中校長每次致辭都會感謝組織者、感謝老師和家長， 孩子們也耳熟能詳。 老師和家長要求孩子幫忙做什麼事情也都不會忘了說謝謝。 就是家人之間， 也不會認為家人為自己做什麼都是天經地義的，

一聲感謝會讓家庭氣氛更溫馨。

我常常謝謝兒子告訴我班上的故事和新學到的知識， 謝謝他不時冒出來的問候和愛的表達， 和他一起謝謝爸爸辛苦的工作、謝謝朋友和家人的一路幫忙和支援。 今天早上看他的衛生間馬桶是蓋上的， 問他為什麼， 他說：“蓋上沖水的聲音小一點， 這樣可以不吵醒爸爸媽媽啊。 ”(其實這個衛生間和我們的房間還隔著一條短走廊的， 虧他想得到啊！)我很感動， 當然又是鄭重其事地表揚和感謝啦。 說不清是否就是這樣， 四面八方的陽光照耀， 點點滴滴的雨露滲透， 一棵健康的小苗慢慢生根發芽了。

上週四兒子說班主任MrsVogt有兩天請假， 他很想念她。 我正想著和兒子商量寫個感謝卡作為學期結束的一種心意表達，

週五兒子已經高興地告訴我homeroomparent(家校協會中的班級家長連絡人)當天幫助他們全班同學秘密準備了一件禮物送給Mrs·Vogt， 那是每人畫的一張感謝卡組成的一本感謝集！兒子說他的卡上還寫了邀請Mrs·Vogt一起到操場去玩呢！

我相信收到這件特別的禮物時， 班主任的感覺也會和我一樣， 驚喜、欣慰又開心！

做為孩子的第一任老師， 需要教給孩子的東西太多太多。 而最基本的就是我們要教給孩子擁有一顆愛心， 學會感恩， 學會經常給幫助自己的人說“謝謝”。