7個月嬰兒已經知道控制自己的行為。 這時, 凡是他的合理要求, 家長應該滿足他, 而對於他的不合理要求, 不論他如何哭鬧, 也不能答應他。
比如,
他要扭動電視機的按鈕,
玩電燈的開關等家長就請註冊拉下臉來,
板起面孔,
向他擺手,
嚴肅地告訴他“不行”關健的不是怕電視機壞了請註冊電燈繩斷了,
而是要使孩子節制自己請註冊行為,
知道有些事可以去做,
而另一些事不可以去做。
家長要使孩子從小養成講道理的習慣,
以免長大以後無法無天的小霸王。
7個月嬰兒已經知道控制自己的行為。 這時, 凡是他的合理要求, 家長應該滿足他, 而對於他的不合理要求, 不論他如何哭鬧, 也不能答應他。
比如,
他要扭動電視機的按鈕,
玩電燈的開關等家長就請註冊拉下臉來,
板起面孔,
向他擺手,
嚴肅地告訴他“不行”關健的不是怕電視機壞了請註冊電燈繩斷了,
而是要使孩子節制自己請註冊行為,
知道有些事可以去做,
而另一些事不可以去做。
家長要使孩子從小養成講道理的習慣,
以免長大以後無法無天的小霸王。
與現在普遍執行的以獎勵和懲罰為基礎的管教方法有別,正面管教是一種基於問題解決的教育方式。它與其他方式的最大不同在於,運用正面管教的理念、方案和工具,包括開設社區PHP互助小組、定期召開家庭會議等等,... [詳細答案]
家長借助能量巨人、叢林遊戲、愛之杯等心理學體驗活動可以更好地認識自己、認識孩子、認識親子關係;比如通過鼓勵、共情、擁抱、解決問題的7個步驟、贏得合作、照鏡子、家庭娛樂和會議、正面語言等工具,讓老師和... [詳細答案]
要著力區分教和帶導的區別:前者是講師填鴨式的授課方式,講課的人則憑藉自己的人生經驗進行灌輸,可能無法匹配聽課者的需求,聽課的人僅僅只是被動的聽、接受,不會有太多的思考;而帶導則是把主動權交給聽課的人... [詳細答案]
罰站門口有用嗎?不過我覺得要是我,我不怕的。。我小時候都離家出走過,膽子忒大了。我也想用罰站的法子,問題是小孩子不知道麼叫罰站呢,唉 [詳細答案]
沒打過,我更喜歡跟寶寶講道理,雖然寶寶還很小,但是聽得懂。萬一孩子怎麼都不聽話怎麼辦?? [詳細答案]