教育孩子時應摒棄負面情緒

有一部分家長， 在教育孩子的時候， 常常帶有負面情緒， 甚至有的家長言語過激。 在這樣的環境中成長， 孩子會背負沉重的心理負擔。 請家長適當改變自己的教育方式， 調整自己的心態， 把負面情緒轉化成正面能量， 為孩子營造良好的成長環境。

現在社會壓力越來越大， 家長在面對孩子時， 或多或少會帶有負面情緒， 尤其是在孩子犯錯需要家長糾正的時候。 很多家長都不重視這個問題， 感覺自己的態度很正常， 但是， 孩子往往會因為這些負面言語受到傷害， 甚至會打擊孩子的自尊心。

孩子的成長需要家長的呵護，

而家長的鼓勵是孩子可以最直接感受到的。 教育孩子要本著“天生我材必有用”的原則， 不要常把“別人家的孩子”掛在嘴邊。 與其用過激的言語， 負面的態度對待孩子， 不如挖掘孩子的優點進行鼓勵、引導。

科學實驗表明， 心靈愉悅， 身體會分泌皮質類固醇荷爾蒙， 這種物質會讓人體力旺盛， 並且能促使身體器官進行良好地運轉。 相反， 如果感到壓抑， 甚至厭惡生活， 這類物質會減少， 讓人身體疲憊， 更嚴重的是， 大腦也會因此疲倦， 導致自律精神系統和內分泌系統出問題。 言語暴力對孩子幼小心靈的影響， 並不比家長對孩子拳腳相加的影響來的小， 家長應該重視起來。

家長給予孩子怎樣的教育， 孩子就會怎樣回饋。

比如， 家長常說：“自家孩子不如某某聰明”， 長期的言語刺激， 會在孩子心中留下“我不聰明”的心理暗示。 這種潛意識會讓孩子做任何事都想著我不聰明， 所以我理應不會， 長此以往下去， 孩子會懶于思考。 家長要善於挖掘孩子的優點， 採取正面教育， 讓孩子在肯定中找到自己的定位。

家長要瞭解自己一言一行對孩子的影響， 一句不恰當的語言， 就會讓孩子背負沉重的心理負擔；一個不適當的表情， 也許會讓孩子不願與人交流。 無論什麼情況下， 在對孩子進行教育時， 家長要摒棄負面的態度， 把負面言語轉化成正面的鼓勵， 讓孩子在正能量中茁壯成長。